百读不厌造句二年级简单概括_百读不厌造句二年级简单概括怎么写

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       下面将有我来为大家聊一聊百读不厌造句二年级简单概括的问题，希望这个问题可以为您解答您的疑问，关于百读不厌造句二年级简单概括的问题我们就开始来说说。

1.厌的组词大全（约50个） 厌的词语解释_厌是什么意思？

2.二年级下册成语造句

3.百读不厌的近义词

4.我要二十个成语，格式是拼音+解释+造句，越多越好…快点，很急…

5.成语的情境造句 40个

6.用匠心独运、妙笔生花、跌宕起伏、入木三分、百读不厌、叹为观止、回味无穷、拍案叫绝造句

厌的组词大全（约50个） 厌的词语解释_厌是什么意思？

厌的拼音 厌的解释 厌是什么意思

        1、厌字的拼音是yàn ; 2、 厌字的解释：(1)（动）满足：贪得无～。(2)（动）因过多而不喜欢：看～了。(3)（动）憎恶：～恶｜～弃。

精选部分厌组词的词语造句及词语的拼音和详细解释：

        1、不厌造句：新与旧、建筑与风格、未经雕琢与完美精致的作品巧妙地融为一体，赋予建筑物新的艺术与生命，使之成为一部百观不厌的奢侈艺术品。

        解释：（1）不厌烦：～其详。（2）不排斥；不以为非：兵～诈。

        2、讨厌造句：举例来说，我讨厌清洁厨房，但我还是因为喜欢看到一个整洁的厨房而做了。

        解释：（1）惹人厌烦：这人说话总是这么罗唆，真～！（2）事情难办令人心烦：这种病很～，目前还不容易彻底治好。（3）厌恶；不喜欢：他～这地方春天的风沙。

        3、会厌造句：过敏性咽喉炎：鼻变态反应可向下波及咽喉，病人出现咽喉发痒、咳嗽、轻度声嘶，严重者可出现会厌、声带粘膜水肿而发生呼吸困难。

        解释：喉头上前部的树叶状的结构，由会厌软骨和黏膜组成。呼吸或说话时，会厌向上，使喉腔开放；咽东西时，会厌向下，盖住气管，使水或食物不至于进入气管内。

        4、厌烦造句：我要做的第一件事情就是搞清楚用户究竟需要些什么，而我的做法是同尽可能多的用户交流，直到我谈到厌烦为止因为我开始不停地听到些重复的需求。

        解释：嫌麻烦而讨厌。

        5、厌弃造句：虽是这样

        他们在仇敌之地

        我却不厌弃他们

        也不厌恶他们

        将他们尽行灭绝

        也不背弃我与他们所立的约

        因为我是耶和华他们的神.

        解释：厌恶而嫌弃。

        6、厌世造句：另外一位是这系列小说的救世主，Li *** ethSalander.她是一位年轻的电脑天才，儿时受到虐待导致她成为一名厌世的虚无主义者。

        解释：悲观消极，厌弃人生。

        7、厌恶造句：当他在四岁的时候，他的家庭搬到了维也纳，虽然他时常宣称，他厌恶这个城市，可是他却依旧住在那里，直到该地在1938年被德国占领为止。

        解释：（对人或事物）产生很大的反感。

        8、厌倦造句：如果我们不断追求外遇，希望每一次新体验都能缓解我们的紧张、焦虑和厌倦或者帮我们逃离痛苦或冲突话，性可能会变成对我们有害的东西。

        解释：对某种活动失去兴趣而不愿继续：下围棋，他早就～了。

        9、厌战造句：本文仅就海明威的实战经历与其作品人物的厌战心态进行具体分析，力图通过揭示海明威作品人物的活动同作者本身的经历的融合，最低限度地缩短作者、对象与读者之间的距离。

        解释：厌恶战争。

        10、会厌软骨造句：急性会厌软骨炎可以是一种猛爆性具生命威胁的疾病，较常发生于成人，但也可能发生在任何年龄的病人。

        解释：构成会厌的软骨，形状扁平，象树叶，下部附着在结喉的内壁上。

        11、不厌其烦造句：那些手握权柄的人不厌其烦、滔滔不绝地谈论滥用自由的可能性，找出理由来予以压制，但若没有这可能性，自由便不能真正称其为自由。

        典故：厌：嫌。不嫌麻烦。

        12、贪得无厌造句：即使是世界上最贪婪、最一毛不拔的守钱奴，处在我现在的地位，也会把贪得无厌的毛病治好，因为我现在太富有了，简直不知道如何支配自己的财富。我心里已没有任何贪求的欲念。

        典故：厌：满足。贪心永远没有满足的时候。

        13、喜新厌旧造句：我曾经就这个问题和一些营销学的教授进行过讨论，他们表示这可能和一些人喜新厌旧有关，这些人总是容易接受新时尚、新科技或是新车。

        典故：喜欢新的，厌弃旧的。多指爱情不专一。

        14、学而不厌造句：郭恩绵教授从事临床及教学四十余年，精勤不怠，学而不厌，积累了丰富的临床经验。

        典故：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。

        15、百读不厌造句：尽管茱莉亚已经把那本书读了一千零七十五遍了，可它就是让茱莉亚百读不厌。

        典故：厌：厌烦，厌倦。读一百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得非常好，不论读多少遍也不感到厌倦。

        16、不厌其详造句：一份网上传播的文件也引起了激烈争论。这份文件不厌其详地叙述了一位 *** 高官建议把 *** 思想从所有党内工作、文件和政策中删除。

        典故：不嫌详细。指越详细越好。

有关厌字组词的词语列表 厌的组词 厌怎么组词 厌的多音字组词 厌字组词

        三厌、冗厌、禳厌、弃厌、谦厌、疲厌、隔厌、符厌、地厌、怠厌、会厌、可厌、鄙厌、不厌、厌讥、厌衰、厌钝、厌恶、厌旦、厌煎、厌战、厌世、厌腻、厌当、厌捍、厌饫、厌然、厌事、厌冠、厌副、厌降、厌地、厌离、厌应、厌代、厌服、厌满、厌患、厌媚、厌劾、厌塞、厌酸、厌愤、厌倦、厌胜、厌断、厌建、厌苦、厌憎、厌色、厌诅、销厌、厌兵、嫌厌、无厌、厌祸、厌禳、厌的、厌恋、厌宜、厌抑、厌焉、厌翟、厌意、厌日、厌足、足厌、厌快、盈厌、镇厌、朱厌、咒厌、厌闻、厌祷、厌恨、厌驼、阳厌、厌易、厌杀、厌秽、厌蹑、厌伏、厌歇、厌贱、厌覆、厌暴、厌鄙、厌气、厌物、厌怠、属厌、诤厌、憎厌、天厌、亡厌、威厌、厌话、厌忌、厌厌、厌心、厌魅、厌蛊、厌恼、阴厌、抑厌、厌腰、厌祭、厌乱、厌弃、厌极、厌梦、厌烦、厌伪、厌薄、厌毒、生厌、欣厌、讨厌、傧厌、充厌、惹厌、克厌、忌厌、蛊厌、烦厌、倦厌、病厌厌、厌家鸡、厌胜钱、讨厌鬼、醉厌厌、厌食症、无厌足、讨人厌、讨惹厌、苦厌厌、老厌物、乐而不厌、会厌软骨、龟厌不告、不厌其详、把玩无厌、神憎鬼厌、三荤五厌、贪欲无厌、贪猥无厌、贪婪无厌、溪壑无厌、喜新厌旧、厌世主义、厌闻饫听、厌故喜新、折冲厌难、厌厌害害、喜新厌故、诛求无厌、遵厌兆祥、厌难折冲、优柔厌饫、饫闻厌见、庆赏无厌、求索无厌、切理厌心、裒敛无厌、怜新厌旧、乐新厌旧、聚敛无厌、兵不厌诈、兵不厌权、渎货无厌、淡而不厌、不厌其烦、不厌其繁、不厌求详、悲观厌世、百读不厌、百听不厌、贪心无厌、贪财无厌、贪求无厌、贪得无厌、学而不厌、山不厌高

二年级下册成语造句

       反义词：味同嚼蜡、索然无味、兴味索然、枯燥无味。

       造句：朱自清的文章写的太好了，令我百读不厌。

       语法：连动式；作谓语、定语；用于喜爱读的书或文章

       英文：very interesting; worth reading numerous times.

百读不厌的近义词

       二年级下册成语造句如下：

       1、安然无恙：很平安，没有受到损失和伤害。

       造句：那次智利大震动，许多城市都毁灭了，但我叔父全家安然无恙，非常幸运。

       2、拔苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。

       造句：“抢先教育”违背了儿童成长的客观规律，这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。

       3、跋山涉水：形容旅途的艰辛劳苦。

       造句：地质勘探队员不怕艰苦，跋山涉水，为祖国寻找地下的报藏。

       4、百看不厌：对喜欢的人，事物等看多少遍都不厌倦。比喻非常喜欢。

       造句：到了节日里，各个景区摆设的花朵真是让人百看不厌。

       5、班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。

       造句：你在有名华文作家的面前卖弄华文,岂不是班门弄斧。

       6、搬弄是非：把别人的话传来传去，有意挑拔，或在背后乱加议论，引起矛盾。

       造句：他们到处搬弄是非,传播流言、破坏组织内部的和谐。

       7、变本加厉：指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重

       造句：的坏习惯不但没有改正，反而变本加厉了。

       8、变幻莫测：变化不可测度。变化很多，不能预料。

       造句：草地的气候变幻莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆,忽而雨雪交加,忽而狂风怒吼。

       9、别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。

       造句：这篇小说让人看了回味无穷，作者确实是别巨匠心。

       10、不耻下问：指向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻（耻辱）。

       造句：学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。

我要二十个成语，格式是拼音+解释+造句，越多越好…快点，很急…

       问题一：百读不厌的近义词 百读不厌的近义词――手不释卷、百闻不厌、津津有味、百读不厌、爱不释手

        百读不厌：拼音：[bǎi dú bù yàn]

        释义：厌：厌烦，厌倦。读一百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得非常好，不论读多少遍也不感到厌倦。

        问题二：百读不厌同义词 手不释卷 shǒu bù shì juàn

        近义词： 学而不厌、爱不释手

        反义词： 不学无术

        用法： 主谓式；作谓语、宾语、状语；含褒义

        解释： 释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

        出处： 三国?魏?曹丕《典论?自叙》：“上雅好诗书文籍，虽在军旅，手不释卷。”

        例子： 闵象南老好观书，年七十余，每夜漏下二三十筹，～。（清?王《今世说?德行》

        问题三：百读不厌是什么意思 百读不厌的中文解释

        以下结果由汉典提供词典解释

        解释：厌：厌烦，厌倦。读一百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得非常好，不论读多少遍也不感到厌倦。

        出自：宋?苏轼《送安敦秀才失解西归》诗：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”

        示例：为什么一些作品有人“～”，另一些却有人不想读第二遍呢？ ◎朱自清《论百读不厌》

        近义词：百闻不厌、手不释卷

        反义词：味同嚼蜡、索然无味

        语法：连动式；作谓语、定语；用于喜爱读的书或文章

        问题四：百读不厌和百听不厌是同义词吧 不是,百读不厌多指书籍,不听不厌多指说话.两则不一样所以不是同义词

        问题五：百读不厌近义词 百读不厌的近义词――手不释卷、百闻不厌、津津有味、百读不厌、爱不释手

        百读不厌：拼音：[bǎi dú bù yàn]

        释义：厌：厌烦，厌倦。读一百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得非常好，不论读多少遍也不感到厌倦。

        问题六：用百读不厌造句 百读不厌解释：厌：厌烦，厌倦。读一百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得非常好，不论读多少遍也不感到厌倦。

        近义词：百闻不厌 手不释卷

        1 那本书要言不烦,令人百读不厌。

        2 这本书写得真好,让人百读不厌。

        3 《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》,都是令人百读不厌的古典文学名著。

        4 我国历史上的四大名著让人百读不厌。

成语的情境造句 40个

       百花齐放：各种各样的花同时开花 例句：春天，百花齐放，争芳斗艳

       百发百中：指射箭技术高明，每次都能命中目标 例句：这位将军是个百发百中的神枪手

       白纸黑字：比喻有确凿的文字凭据 例句：涉及到钱财的事，一定要白纸黑字写明白

       百读不厌：反复阅读不感到厌倦，形容诗文含义精深，引人入胜 例句：那真是一本好书，使人百读不厌

       百步穿杨/百发百中：形容射箭技巧的娴熟 例句：他的箭术已到达百步穿杨的火候了

       草木皆兵 发音:cǎomùjiēbīng 把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

       造句:这一天大家都是惊疑不定，～，迨及到了晚上，仍然毫无动静。

       赤膊上阵 发音:chìbóshàngzhèn 光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。

       造句:他终于～，亲自出马了。

       乌合之众 发音:wūhézhīzhòng 象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

       造句:外边虽有些人，也是～，不相统摄。

       :四面楚歌 发音:sìmiànchǔgē 比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

       造句:在这～里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。

       怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。例句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。

        聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。例句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

       自言自语：自己和自己说话。例句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。

        千钧一发：形容情况十分危急。《就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。》

        精兵简政：简：使简化。《有些单位必须精兵简政，不断提高工作效率。》

        五光十色：《一到夜晚，五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。》

       雨后春笋：形容新生事物大量涌现。《改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现 。》

        琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。例句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。

       顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。《他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。》

        千方百计：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。《老师千方百计调动我们的学习积极性。》

        津津有味：他正在津津有味地看着一本漫画书。

       争先恐后：发令枪一响，运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。

       如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习。》

用匠心独运、妙笔生花、跌宕起伏、入木三分、百读不厌、叹为观止、回味无穷、拍案叫绝造句

       1、冷若冰霜

       解释：冷得象冰霜一样。比喻待人接物毫无感情，象冰霜一样冷。也比喻态度严正，不可接近。

       造句：笑起来一双眼又秀又媚，却是不笑起来又冷若冰霜。

       2、豁然开朗

       解释：豁然：开阔敞亮的样子；开朗：地方开阔，光线充足、明亮。指顿时现出宽敞明亮的境界

       造句：听了他的话,我的心中豁然开朗,所有的忧愁都烟消云散了

       3、怡然自乐

       解释：怡然：安闲、愉快的样子。形容高兴而满足的样子

       造句：伸出双手，感受着花瓣飘落在手心的感觉，怡然自乐。

       4、鸡犬相闻

       解释：指人烟稠密

       造句：两个村子离得很近,简直是鸡犬相闻

       5、世外桃源

       解释：晋·陶潜《桃花源记》描述的一个与世隔绝，没有遭到祸乱的美好地方。借指不受外界影响或理想中的美好世界

       造句：这里美丽极了,真是一个世外桃源啊！

       6、落英缤纷

       解释：落：凋落；英：花；缤纷：繁多杂乱。花瓣凋落，纷纷飞扬的样子

       造句：傍晚的梅花伴着西斜的夕阳，落英缤纷，景致非常迷人

       7． 琳琅满目

       解释：比喻眼前出现了许多精美的事物。

       造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。

       8． 顶天立地

       解释：形容形象非常高大，气概豪迈。

       造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

       9、如饥似渴

       解释：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

       造句：同学们如饥似渴地努力学习。

       10.小心翼翼

       解释：翼翼：严肃，谨慎的样子。

       造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。

       11.焕然一新

       解释：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。

       造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。

       12.胸有成竹

       解释：成：完成，现成。

       造句：这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。

       13.别具一格

       解释：别：别处的，独特的。

       造句：他写的这本书构思巧妙，别具一格。

       14、草木皆兵

       解释：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

       造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵 ，迨及到了晚上，仍然毫无动静。

       15、赤膊上阵

       解释：光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。

       造句：他终于赤膊上阵 ，亲自出马了。

       16.、乌合之众

       解释：象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

       造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。

       17、四面楚歌

       解释：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

       造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。

       18、用兵如神

       解释：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

       造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神 。

       19、有勇无谋

       解释：只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

       造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。

       20、坚壁清野

       解释：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。

       造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。

       21.一泻千里：形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。

       造句：

       我为祖国拥有奔腾不息的黄河和一泻千里的长江二感到自豪

       22.流连忘返：玩乐时留恋不愿离开，留恋得忘记了回去。

       造句：

       周末妈妈带我和弟弟去了科幻公园，我们玩得流连忘返。

       23成语:一夫当关，万夫莫开

       发音:yīfūdāngguān，wànfūmòkāi

       释义:意思是山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来。形容地势十分险要。

       出处:《淮南子·兵略训》：“一人守隘，而千人弗敢过也。”晋·左思《蜀都赋》：“一人守隘，万夫莫向。”

       示例:剑阁峥嵘而崔嵬，～。（唐·李白《蜀道难》诗）

       24成语:草木皆兵

       发音:cǎomùjiēbīng

       释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

       出处:《晋书·苻坚载记》：“坚与苻融登城而望王师，见部阵齐整，将士精锐；又北望八公山上草森皆类人形，顾谓融曰：‘此亦劲敌也，何谓少乎？’怃然有惧色。”

       示例:这一天大家都是惊疑不定，～，迨及到了晚上，仍然毫无动静。（清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第五十九回）

       25成语:马革裹尸

       发音:mǎgéguǒshī

       释义:马革：马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战常

       出处:《后汉书·马援传》：“男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女子手中邪？”

       26成语:赤膊上阵

       发音:chìbóshàngzhèn

       释义:光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。

       出处:明·罗贯中《三国演义》第五十九回：“许褚性起，飞回阵中，卸下盔甲，浑身筋突，赤体提刀，翻身上马，来与马超决战。”

       示例:他终于～，亲自出马了。

       27成语:乌合之众

       发音:wūhézhīzhòng

       释义:象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

       出处:《后汉书·耿弇传》：“归发突骑以辚乌合之众，如摧枯折腐耳。”

       示例:外边虽有些人，也是～，不相统摄。（清·东鲁古狂生《醉醒石》第十二回）

       28成语:打草惊蛇

       发音:dǎcǎojīngshé

       释义:原比喻惩甲菟乙。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。

       出处:明·郎瑛《七修类稿》卷二十四：“打草惊蛇，乃南唐王鲁为当涂令，日营资产，部人诉主簿贪污，鲁曰：‘汝虽打草，吾已惊蛇。’”

       示例:空自去“～”，倒吃他做了手脚，却是不好。（明·施耐庵《水浒全传》第二十九回）

       29成语:四面楚歌

       发音:sìmiànchǔgē

       释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

       出处:《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也。’”

       示例:在这～里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。（朱自清《航船中的文明》）

       30成语:用兵如神

       发音:yòngbīngrúshén

       释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

       出处:明·施耐庵《水浒全传》第五十九回：“为头一个先生，姓樊，名瑞，绰号混世魔王，能呼风唤雨，用兵如神。”

       示例:三国时期的诸葛亮神机妙算，～。

       31成语:有勇无谋

       发音:yǒuyǒngwúmóu

       释义:只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

       出处:唐·陆贽《论两河及淮西利害状》：“（王）武俊蕃种，有勇无谋。”

       示例:毕丰～，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。（清·陈忱《水浒后传》第五回）

       32成语:声东击西

       发音:shēngdōngjīxī

       释义:声：声张。指造成要攻打东边的声势，实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。

       出处:《淮南子·兵略训》：“故用兵之道，示之以柔而迎之以刚，示之以弱而乘之以强，为之以歙而应之以张，将欲西而示之以东，……”唐·杜佑《通典·兵六》说：“声言击东，其实击西。”

       示例:蜀人或～，指南攻北，吾兵必须分头守把。（明·罗贯中《三国演义》第一百十一回）

       33成语:坚壁清野

       发音:jiānbìqīngyiě

       释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。

       出处:《三国志·魏书·荀彧传》：“今东方皆已收麦，必坚壁清野以待将军。”

       示例:不许出战，只是～，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。（清·陈忱《水浒后传》第二十一回）

       34成语:揭竿而起

       发音:jiēgānérqǐ

       释义:砍了树干当武器，举起竹竿当旗帜，进行反抗。指人民起义。

       出处:汉·贾谊《过秦论》：“斩木为兵，揭竿为旗。”

       示例:一时各路人马，～，不分昼夜，兼水路纷纷入鄂。（白先勇《梁父吟》）

       35（百读不厌）解释：厌：厌烦，厌倦。读一百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得非常好，不论读多少遍也不感到厌倦。 造句：朱自清的文章写的太好了，我百读不厌。

       36（独具匠心）解释：匠心：巧妙的心思。具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。 造句：他的这种设计真是独具匠心。

       37（叹为观止）解释：叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。 造句：朱自清的文章写的太好了，让读者们看了后都叹为观止。

       38（跌宕起伏）解释：情节发展变化很大，故事内容有很大起伏。 这个故事情节发展变化很大，内容跌宕起伏。

       39（回味无穷）解释：回味：指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。 造句：这篇文章含义深刻，使人回味无穷。

       40（入木三分）解释：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。 造句：我们读这首诗，尤其有一种入木三分、痛快淋漓的感受。

       41（拍案叫绝）解释：拍桌子叫好。形容非常赞赏。 造句：使人见之，一个个欢欣鼓舞，快意舒怀，不禁拍案叫绝。

       成语:草木皆兵

       发音:cǎomùjiēbīng

       释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

       造句:这一天大家都是惊疑不定，～，迨及到了晚上，仍然毫无动静。

       成语:赤膊上阵

       发音:chìbóshàngzhèn

       释义:光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。

       造句:他终于～，亲自出马了。

       成语:乌合之众

       发音:wūhézhīzhòng

       释义:象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

       造句:外边虽有些人，也是～，不相统摄。

       成语:四面楚歌

       发音:sìmiànchǔgē

       释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

       造句:在这～里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。

       成语:用兵如神

       发音:yòngbīngrúshén

       释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

       造句:三国时期的诸葛亮神机妙算，～。

       成语:有勇无谋

       发音:yǒuyǒngwúmóu

       释义:只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

       造句:毕丰～，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。

       成语:坚壁清野

       发音:jiānbìqīngyiě

       释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。

       造句:不许出战，只是～，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。

       妙笔生花

       :比喻杰出的笔法或文笔。

       匠心独运:能工巧匠的心思,常指文学艺术方面创造性的构思。运:运用;工巧独特的艺术构思,独创性地运用精巧的心思,形容独特的艺术构思.。

       跌宕起伏:形容事物多变,不稳定。跌宕:富于变化,有顿挫波折。

       入木三分:相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。

       百读不厌:厌:厌烦,厌倦。读一百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得非常好,不论读多少遍也不感到厌倦。

       叹为观止:叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。

       回味无穷:回味:指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。

       拍案叫绝:拍桌子叫好。形容非常赞赏。

       好了，关于“百读不厌造句二年级简单概括”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“百读不厌造句二年级简单概括”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。