津津有味造句60字_津津有味造句20字

津津有味造句60字_津津有味造句20字

       好久不见，今天我想和大家探讨一下关于“津津有味造句60字”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来了解一下吧。

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2.津津有味造句子三年级

3.用津津有味怎么造句

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       一、津津有味造句：

       1、逢年过节时，妈妈的拿手好菜每次都让全家人吃得津津有味。

       2、长颈鹿正在津津有味地品尝着树叶。

二、一知半解造句：

       1、我们在学习上要肯下苦功夫，不能抱只求一知半解的态度。

       2、研究学问，不能一知半解，必须有穷源溯流的精神。

三、索然无味造句：

       1、李丽把原本很有趣的事情讲得索然无味。

       2、这本书的封面很吸引人，可读起来却索然无味。

四、酷爱造句：

       1、她酷爱肥皂剧、浪漫小说和讲述美好爱情故事的**。

       2、我酷爱观察周围的一切，很多情况下这也意味着我的效率很低。

       津津有味的近义词

       兴致勃勃

       拼音：xìng zhì bó bó。

       释义：形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。

       出自：清·李汝珍《镜花缘》第五十六回：“到了郡考，众人以为缁氏必不肯去，谁知他还是兴致勃勃道：‘以天朝之大，岂无看文巨眼。’”

       用法：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义。

       引用：魏巍《火凤凰》二五：“中间有一个二十七八岁的军人，正兴致勃勃地向他们讲着什么，人群里不时扬起一阵阵笑声。”

津津有味造句子三年级

       用津津有味造句如下：

       1、爸爸正在津津有味地看着老掉牙的黑白电视，节目一个接着一个，他还是不厌其烦地看下去。

       2、他见多识广，政治、经济、社会、文化艺术，无不津津乐道。

       3、爸爸讲的故事，听起来津津有味。

       4、老李自认行事光明磊落，对于别人的血泪控诉，他通常也会表现出不以为然的神情，继续津津有味地看着报纸。

       5、他今天值日，所以老师让他讲述昨天发生的故事，他讲得津津有味，全班同学都听得入神。

       6、老李热爱运动，每次工作后都会去公园里跑步，呼吸着新鲜的空气，看着别人打太极拳，他也会感到心满意足，津津有味地看着。

       7、我在图书馆里找了一本好书，看得津津有味。

       8、小红在图书馆里专心致志地看书，看得津津有味。

       9、我在电视上看到一部精彩的**，看得津津有味。

       10、他津津有味地品尝着美食，仿佛这是他人生中最享受的时刻。

       11、老师在课堂上讲了一个有趣的故事，全班听得津津有味。

       12、我最近开始学习做饭，每次做饭都让我感到很有乐趣，做出的饭菜也让我吃得津津有味。

       13、他一边看着手机上的视频，一边听着音乐，看得津津有味。

       14、他聚精会神地看着书，仿佛置身于一个不同的世界，看得津津有味。

       15、小明在看一本很有趣的书，看得津津有味。

用津津有味怎么造句

       津津有味

拼音jīn jīn yǒu wèi

释义形容趣味特别浓厚

近义词兴致勃勃?　

反义词味同嚼蜡、索然无味、枯燥无味?　

出处汉·王褒《洞箫赋》：“哀悁悁之可怀兮，良醰醰而有味。”

造句

       1、逢年过节时，妈妈的拿手好菜每次都让全家人吃得津津有味。?　

       2、长颈鹿正在津津有味地品尝着树叶。?　

       3、我很饿，吃饭的时候饥不择食，不喜欢吃的菜都吃得津津有味。?　

       4、咖喱味道很好，我们吃得津津有味。?　

       5、小明已饿得饥不择食，任何食物都吃得津津有味。? 　　

       6、妈妈做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。?　

       7、这个故事被教师讲得饶有风趣，我们也听得津津有味。?　

       8、教师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。?　

       9、赶了半天的路，大家都饿扁了，虽然只是路边摊的.阳春面，个个也都吃得津津有味。?

       10、平时小明不爱讲话，可谈起语文，他便说的津津有味，头头是道。　

       11、今日是妈妈的生日爸爸买了一盘龙虾，我和妈妈吃得津津有味。?　

       12、我津津有味的吃着酸酸甜甜的石榴。　

       13、妈妈今日烧了一桌好菜，我和妹妹吃得津津有味　

       14、星期六，我在图书馆里津津有味地看书。　

       15、今日妈妈给我买了我最爱的《三国演义》，我看得津津有味，甚至到了废寝忘食的地步。?

       16、儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的，直至此刻也是对那些景象念念不忘。　

       17、中午，满桌的好菜，我津津有味地吃起来。　

       18、小米看书看的津津有味。 　　

       19、今日同学请我吃肯德基，我吃得津津有味。　

       20、妈妈煮了许多可口的饭菜，我津津有味有味地吃了起来。　

       21、妈妈做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。

       一、用“津津有味”造句：

       1、他正津津有味地读着一本小说。

       2、老师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。

       3、妈妈做了一顿丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。

       4、咖喱味道很好，我们吃得津津有味。

       5、大熊猫拿着嫩竹叶，吃得津津有味。

二、“津津有味”的意思：

       津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

三、词语出处：

       法布尔《绿色蝈蝈》（人民教育出版社七年级上册第五单元第23课）我笼里的囚犯的食物找到了，我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得~，以至于两三个星期间，这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨，扯下来的羽翼和断肢残腿。

四、用法、语法：

       偏正式；作谓语、宾语；含褒义。

       好了，今天关于“津津有味造句60字”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“津津有味造句60字”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。