悠游自在造句怎么写三年级的_悠游自在造句怎么写三年级的句子

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1.悠悠自得的造句

2.悠然自在的近义词

3.自在造句

4.自在怎么造句一年级

5.用下列词造句: 引经据典,即物起兴,别开生面,扶摇盘旋,贯穿古今,龙吟风哕,当行出色,悠游自在

6.造句 急求

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悠悠自得的造句

       悠悠自得(yōu yōu zì dé)

结构:联合。

理解:从容不迫地自己感到很满意。悠悠:从容不迫的样子。

来源:明·冯梦龙《灌园叟晚逢仙女》

同义词:悠然自得 优游自得 悠闲自在

反义词:芒刺在背 焦头烂额

用处:描写人自足的心情。

造句:

       1. 柳万心却是仍站在一旁,悠悠自得,似乎没听到默心的话。

       2. 由于流动人口不太多,他还保持着固有的、悠悠自得的“纯朴性”。

       3. 墨羽躺在床榻上,闭目养神,悠悠自得时,三道黑影突然闪掠到了墨羽所在宫殿的屋顶,感受到来着的气息,墨羽刀锋般的嘴角掀起无情的笑意。

       4. 冥坐在那古老的炕头上,双眼闭着,悠悠自得地吸着烟。

       5. 三兄弟四脚像熊一样粗壮有力,走起路来慢条斯理,悠悠自得,它们充满青春活力、活泼可爱。

       6. 中年团长听了冒险者的话有点悠悠自得,自己的话没白说啊。

       7. 何少爷悠悠自得的笑道:“我们当然不认识,但是我认识你,新生里的姐妹花,最美丽的花朵萧雨,我是学生会长,他们都叫我何少爷。

       8. 东北虎、非洲狮基本适应这样的气候,它们照例悠悠自得在山坡上晒太阳。

       9. 齐呼万岁!席上的廉颇老将军更是悠悠自得

       10. 巫支祈站在黄河缺口,望着这直扑淮河而去的滔滔黄水,仰天狂笑了一阵,然后撇开尾巴,悠悠自得地返回桐柏山来……

       11. 徜徉在幽静的校园小径上,大概是上课时间人非常少,除了听着自己悠悠自得的脚步声之外,几乎听不到其他声音。

       12. 于是我就给你取名为“悠”,希望你能成为中华民族悠远历史的传承者,一辈子能悠然神往,悠悠自得

       13. 据美国《侨报》报道,相对于中国国内娱乐圈声势浩大的“造星运动”,向来以“悠悠自得、与世无争”形象著称的海外华人也不甘示弱。

       14. 叶风靠在沙发中,仰起头,望着缓缓升起,愈来愈大的烟圈,悠悠自得地说道,真圆啊。

       15. 他们正悠悠自得地在玩扑克。

       16.爷爷退休后的日子过得悠悠自得

       17.他们悠悠自得地在公园里散步。

       18. 整个下午,我们只是听听音乐,悠悠自得其乐。

       19.几位老人在公园的座椅上晒着太阳,悠悠自得

       20. 曾经在悠悠自得的坐在树荫下剥花生。

悠然自在的近义词

       小鱼造句:

       1、小鱼儿成群结队的向前方游去。

       2、小鱼在水里游得很自在,很快活。

       3、池塘里的小鱼儿游来游去,十分快乐。

       4、湖水清澈见底,一群群小鱼来往其间。

       5、一条小鱼悠游自在地在水中享受着午后阳光。

       6、清澈的小溪里,成群的小鱼在欢快的游来游去。

       7、这些小鱼在水里尽情地追逐嬉戏,游得多欢快呀!

       8、这条机灵的小鱼迅速逃离我的手掌,令我防不胜防。

       9、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

       10、一条条小鱼像流动的线条一样自由自在地在水里穿梭而过。

       11、我外婆家门前有一口池塘,池塘里有很多小鱼,有一些小朋友在池塘边捉鱼,我和弟弟也凑了上去。

       12、当谈到吃,与其说鲸鲨是鲨鱼,它更像是鲸鱼。这个滤食动物就是靠张开它的巨型嘴边来吃浮游生物和小鱼。

       13、控制小鱼,将落下的彩球用小鱼吐出的水柱喷回去!

       14、这种面目狰狞的小鱼是数目最庞大的淡水鱼家族的成员,不过其獠牙迄今无其它物种可出其右。

       15、我几乎闭上眼睛就能看见它的模样,奔窜着,身体摇摆,在下面的河滩上用它灵活的小爪子抓螯虾、青蛙和小鱼吃。

自在造句

       悠然自在的近义词有:闲云野鹤、悠闲自在、悠游自在、悠然自得。

       1、闲云野鹤xián yún yě hè

       闲:无拘束。飘浮的云,野生的鹤。比喻那些超然尘俗、无所拘束、来去自由的人。也作“闲云孤鹤”。

       2、悠闲自在yōu xián zì zài

       自在:自由,不受拘束。指闲暇舒适,无忧无虑。

       3、悠游自在yōu yóu zì zài

       意思是形容悠闲而舒适。同“悠游自得”。

       4、悠然自得yōu rán zì dé

       形容安闲舒适,自得其乐的样子。同“悠游自在”。

成语造句:

       1、相传,在远古的春秋战国时期,我国伟大的思想家庄周,一日梦见自己成为一只美丽的蝴蝶,在百花丛中翩翩起舞,悠然自在。

       2、诗人到处游山玩水,看来似乎悠然自在,内心却十分苦闷。

       3、在早晨的晴空上飘飘悠悠的是浮云。它随风起舞,悠然自在,好象在互相追逐,戏耍,显得格外活泼可爱,为天空增添了不少生机。

       4、快乐不在心外寻求,只能在心内寻得,心中若然满足快乐,哪怕身在牢狱茅厕,一样可以悠然自在。?

       5、它随风起舞,悠然自在,好象在互相追逐,戏耍,显得格外活泼可爱,为天空增添了不少生机。

自在怎么造句一年级

       自在造句如下:

       1、优哉游哉指生活悠闲自在。

       2、星期天,我漫步在林阴路上,自由自在,无拘无束。

       3、爷爷虽说已经退休,本该逍遥自在,享享清福,但他每天还要到居委会里去工作。

       4、看那些交了卷出去的人真象自由自在的仙人。

       5、海鸥,悠游自在地翱翔在碧海蓝天之间。

       6、她隐藏很久的秘密,一旦被人一语道破,怎会自在?

       7、张非同学不来学校上课,却钻到电子游戏机室里逍遥自在去了。

       8、人人都向往自由自在的生活。

       9、敬老院里的老人们心广体胖;过着逍遥自在的日子。

       10、大家忙得焦头烂额,他倒逍遥自在,出去逛马路了。

       11、鱼儿在水底自由自在地游曳着。

       12、他有公才公望,非常适合担任领导职务。公道自在人心。

       13、事情已经发生到这个地步,他依然一副悠游自在的样子,一点都不着急。

       14、可爱的小金鱼在缸里自由自在地游来游去。

       15、都市生活节奏过快,很难找到悠游自在的心境了。

       16、一条小鱼悠游自在地在水中享受着午后阳光。

       17、他就感觉得七上八下,心里老不自在。

用下列词造句: 引经据典,即物起兴,别开生面,扶摇盘旋,贯穿古今,龙吟风哕,当行出色,悠游自在

       造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”

       下面为您提供关于自在怎么造句一年级内容,供您参考。

       1、优哉游哉指生活悠闲自在。

       2、鱼儿在水底自由自在地游曳着。

       3、爷爷虽说已经退休,本该逍遥自在,享享清福,但他每天还要到居委会里去工作。

       4、星期天,我漫步在林阴路上,自由自在,无拘无束。

       5、她隐藏很久的秘密,一旦被人一语道破,怎会自在?

       6、一条小鱼悠游自在地在水中享受着午后阳光。

       7、看那些交了卷出去的人真象自由自在的仙人。

       8、张非同学不来学校上课,却钻到电子游戏机室里逍遥自在去了。

       9、都市生活节奏过快,很难找到悠游自在的心境了。

       10、海鸥,悠游自在地翱翔在碧海蓝天之间。

       11、这是一种自由自在,令人赏心悦目的生活。

       12、可爱的小金鱼在缸里自由自在地游来游去。

       13、敬老院里的老人们心广体胖;过着逍遥自在的日子。

       14、他有公才公望,非常适合担任领导职务。公道自在人心。

       15、事情已经发生到这个地步,他依然一副悠游自在的样子,一点都不着急。

       16、人人都向往自由自在的生活。

       17、他就感觉得七上八下,心里老不自在。

       18、大家忙得焦头烂额,他倒逍遥自在,出去逛马路了。

       19、她隐藏很久的_密,一旦被人一语道破,怎会自在?

       20、小鱼在水里游得很自在,很快活。

       句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

       1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

       2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

       3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

       4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

       5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

       6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

       随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

造句 急求

       引经据典:他旁征博引,引经据典,在大会上侃侃而谈。

       即物起兴:小张很活泼,经常即物起兴的冒出一些鬼点子来。

       别开生面:这场演唱会办得别开生面,精彩异常。

       扶摇盘旋:一只猴子攀着青藤扶摇盘旋而上,眨眼就到达了树顶。

       贯穿古今:这部**贯穿古今,时空上有很大的跨度。

       龙吟风哕:音乐会上的音乐龙吟凤哕,起伏跌宕,波澜壮阔,给人很大的想象空间。

       当行出色:说起教学,靳老师可谓是当行出色。

       悠游自在:鱼儿们在水塘里上游下浮,悠游自在。

       蹲踞:比赛时,选手须采用蹲踞式起跑

       酬和:他唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式

       熹微:晨光熹微 , 我们一起去上学

       譬喻:"譬喻"跟"比喻"的意思一样

       淳朴:乡下人淳朴 ,老实。

       即物起兴:国庆期间,小明写了一篇庆国庆的文章,还即物起兴写了首诗

       引经据典:他引经据典地说出做人原则

       悠游自在:你看那水里的鱼儿,多么悠游自在!

       龙吟风哕:他蓦地长啸一声,有如龙吟凤哕,划空而起。

       忌讳:白族人家的门槛也忌讳坐人。

       PS 打的好累 多给几分!

       好了,今天我们就此结束对“悠游自在造句怎么写三年级的”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。