用美味佳肴造句怎么写三年级_用美味佳肴造句怎么写三年级下册
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1.用食态可掬、一见钟情、美味佳肴造句
2.佳肴造句
3.如此美味佳肴的意思?
4.美味造句二年级下册
用食态可掬、一见钟情、美味佳肴造句
食态可掬:
那孩子吃起东西来狼吞虎咽,我妈妈总是教训他:“你就不能细巧一点,看看隔壁的小丫,吃起个零嘴也是食态可掬。”
一见钟情:
世上真有一见钟情的事?我就不相信。你看那些生活在一起几十年的老夫老妻还闹离婚呢。
美味佳肴:
我们家穷啊,平常都是粗茶淡饭,就是到了过年过节,也只是添一两个鸡蛋炒韭菜、红烧小鲫鱼,可就是这些,我们也感到是美味佳肴。
那天,我在六凤居吃早餐。六凤居的顾客真多,店堂内的食桌已经被坐得满满当当。
我要了一碗豆浆,两根油条,再加一碟麻油干丝,精致而味美。正当我津津有味地享用的时候,在我的对面坐下了一位女孩,也要了一份跟我差不多的早点。我一面吃着,一面被她食态可掬的模样吸引住了,忍不住多看了她几眼。
她长得真的很美,我不是那种一见钟情的人,可是看着她的俊俏样儿,我也忍不住怦然心动,就连嘴边的美味佳肴再也引不起我的食欲了。
佳肴造句
美味佳肴的意思是:味道鲜美的食品。拼音měi wèi jiā yáo。
基本释义
1、上等的、第一流的食品。
2、精致可口的饭菜。
3、味道鲜美的食品。
出处元·张养浩《翠阴亭落成自和》诗之一:“抚尊笑向儿童道,安得佳肴锦鲤双。”
示例王朔《我是你爸爸》:“当马锐看到父亲饱餐了一顿美味佳肴,脸上所露出的满足和惬意,那种货真价实的幸福感,才恍然大悟。”
近义词佳肴美馔、山珍海错、美酒佳肴、山珍海味、饕餮盛宴、满汉全席、饕餮大餐。
反义词粗茶淡饭。
美味佳肴造句
1、今天我下厨房,经过了一阵忙碌,一桌美味佳肴终于做好了,看着、闻着、吃着这一桌红、黄、绿、白色相配的饭菜,听着爸爸妈妈的赞美声,我心里美及了,快乐无比。
2、我的烹饪标准是色香味俱全,做一顿让父母满意的美味佳肴。所以经我精心计划,决定就做一盘番茄炒鸡蛋加一碟凉拌青瓜。
3、除夕之夜,爸爸讲了一个精妙绝伦的笑话;我们心中的美味佳肴也就是妈妈和奶奶包的饺子不知不觉中就被我们一扫而光,真的好开心哦。
4、同学们都抬起头,目不转晴的看着老师写板书,专心致志,就像在品尝一道美味佳肴。
5、看一看满桌的饭菜,便已经让人欲罢不能了。我拿起一只蒜蓉扇贝蒸粉丝,轻轻一咬,粉丝的滑润与扇贝的鲜美,还有蒜蓉的清香交织在口中,实在是一道美味佳肴。
以上内容参考百度百科-美味佳肴
如此美味佳肴的意思?
佳肴的造句有:1、里昂是以其精细的美味佳肴而在全国范围内知名的。面对着满桌子的美味佳肴,儿子馋涎欲滴的样子真逗人怜爱。
2、喷香的佳肴令人垂涎三尺。麻婆豆腐乃是川菜里的一道佳肴,值得我们的青睐。
佳肴;精美的饭菜。
二、引证解释
味美的菜肴。引元张养浩《翠阴亭落成自和》诗之-?:“抚尊笑向儿童道,安得佳肴锦鲤双。"清曾国藩《圣哲画象记》:“必穷尽天下之佳肴,辩尝而后供-?-馔。”郭沫若《我的童年》第二篇三:“把鸡在白水里囫煮,煮熟后切成肉片拌以海椒、酱油。就这样简单的烹调法,却是最可口的佳肴。”碧野《在江汉平原上》:“这条小河产蚌,蚌大肉厚,肥嫩鲜美,原先是作为农家的佳肴的。”
三、国语词典
美好的菜肴。《红楼梦.?第六三回》:?「因饭后平儿还席,?说红香圃太热,便在榆荫堂中摆了几席新酒佳肴。」也作「佳肴」。
美味造句二年级下册
美味佳肴的意思和造句有哪些
美味佳肴的意思:指上等的、第一流的食品,精致可口的饭菜或味道鲜美的食品
美味佳肴出处:清·惜阴堂主人《二度梅》第四回:“前已吩咐尔等,不喜美味佳肴,又何为如此过费,是何意也?”
美味佳肴造句:
?王朔《我是你爸爸》:“当马锐看到父亲饱餐了一顿美味佳肴 ,脸上所露出的满足和惬意,那种货真价实的幸福感,才恍然大悟。”
从一大清早到临睡前念最后一声“圣父”以前,她的嘴里不停地嚼著美味佳肴 。?《醉翁亭记》、《岳阳楼记》、《爱莲说》广为传诵,既是旅游休闲名篇,又是历史文化的美味佳肴 。
美味佳肴是什么意思?
意思指上等的、第一流的食品,精致可口的饭菜或味道鲜美的食品。成语是出自清·惜阴堂主人《二度梅》第四回:“前已吩咐尔等,不喜美味佳肴,又何为如此过费,是何意也?”
现在许多酒店里都有田鸡,鸟类这样的美味佳肴 如此下去、会出现什么样的后果?
物种稀缺
每天美味佳肴,歌舞升平的生活好不好
好啊,如果这是想要的,很好阿。如果不是,那么走出来,我们的征途是星辰大海
这篇古诗的意思
不要笑话农家的酒浑,丰收之年有丰足的佳肴款待客人。
一重重山,又一道道水,疑惑无路可行间,忽见柳色浓绿,花色明丽,一个村庄出现在眼前。
你看,这个世界不会在你午夜饿的时候在你面前摆上美味佳肴,也不会在
1、爱,有时很简单爱,有时很简单。一所小学的校门口,纷纷落下的雨雪中,把接孩子的家长们冻得一个劲儿地搓手跺脚,几位骑三轮车来接孩子的爷爷头发上眉毛上都挂满了雪花。终于,孩子们放学了,盼望已久的爷爷们赶忙把自己的孙子或孙女抱上三轮车,急慌慌地脱下自己的棉大衣给孩子裹上,蹬上车一溜烟地消失在茫茫的大雪中……爱,有时很简单。一个下岗职工家里,因是孙子的生日,今晚餐桌上百年不遇地多了一盘油焖大虾。看着金灿灿、油汪汪的大虾,孙子的眼睛里露出了欣喜的目光。爸爸装着没瞧见,给爷爷、奶奶各夹了一只最大的,可是,奶奶忙夹起自己碗中的大虾放到了孙子的碗里,说:“大虾不好消化,我这只就让孙子帮忙消灭了吧。”孙子赶忙又夹起来放回到奶奶的碗里:“咱家一年只吃一次大虾,奶奶要是不吃,我也不吃!”就这样让来让去,最后每个人的碗里都有了一只又红又亮的大虾。这顿普通人家不普通的饭,给这家人带来的是那么浓浓的温情……爱,有时很简单。一天清晨,妻子像往常一样第一个起了床,一阵风似地为丈夫、儿子准备好了早餐。跟昨天的汤面、前天的小米粥不一样,今天是“洋餐”--汉堡包、牛奶。可是有一天,妻子晚上身体不舒服,等第二天一睁开眼--糟糕,过了做早餐的时间了!当她急急忙忙穿上衣服冲进厨时,愣住了--丈夫正端著一碗她平时最爱吃的面片汤往外走,猛然看见她忙收住脚,嗫嚅道:“今天闹铃没响,想让你多睡一会儿。我就先起了,不知这面片汤做得合不合你的口味……”2、珍贵的礼物多克是一个信差,他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此,他的口袋里总是装着许多小纸条,上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时,也留给他们一张小纸条,告诉他们“今天是美好的一天”,“要笑口常开”,“别再烦恼”。第二次世界大战期间,多克因为年龄太大而没有入伍,但他自告奋勇到野战做了一名志愿者,协助救扶伤。有一天,他突发奇想,在的墙上写了一句话:“没有人会在这里。”他的行为引起了大家的注意,的人说他疯了,也有人认为这句话无伤大雅,不必擦掉。那句话一直没有人去管,就一直留在了那面墙上。后来,不但伤员,就连、护士包括院长,都渐渐地记住了这句话。伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着,和护士为了这句话,尽力地给予病人最精心的医治和护理。这个变成了一个坚强的,每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。有时候,创造奇迹的不是巨人,也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语,就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里,微不足道,却往往重如千钧3、石头做汤许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”村民们感到非常好奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我......>>
形容我看到一个人对食材很讲究的而感到这个人很严谨很有意思的成语或者词语
美味佳肴、口齿留香、珍馐佳肴、秀色可餐、饕餮大餐、回味无穷、色味俱佳、垂涎欲滴、其味无穷
形容口感、形状等:爽滑酥嫩 肉汁四溢 口感饱满 回味悠长 软嫩滑爽 入口即溶 酥脆香口
美味造句二年级下册:1、小羚羊只顾着享受眼前的美味,丝毫没有注意到周围隐藏的杀机。
2、她的妈妈是一位烹调能手,能做出各种美味的菜着。
3、在美食街上,游客可以品尝到全国各地的美味。
4、笨拙的大狗能为了得到小游客手中美味的食物,不惜亮出了它的倒立绝技。
5、同学们品尝着自己亲手做出来的美味佳肴。
6、妈妈从烤箱里端出来一盘美味的蛋糕。
7、对于这一桌子美味的饭菜,我们几个孩子早已经垂诞三尺,迫不及待了。
8、他用当地的美味佳肴来招待客人。
9、这桌子上的美味佳肴让在场的所有人都眼花缭乱。
10、她不断地给他们的客人端上美味佳着。
11、这些美味佳肴是专供国宴用的。
12、女主人把餐桌上摆满了美味佳肴。
13、妈妈早已在餐桌上摆好了热气腾腾的美味早餐,看我吃得杯盘狼藉她乐开了花。
14、马肉在法国被认为是美味佳肴。
15、面对着满桌子的美味佳着,儿子馋诞欲滴的样子真逗人怜爱。
16、搭配四小片烤面包,抹上鹅肝酱一起吃,堪称珍馐美味。
好了,关于“用美味佳肴造句怎么写三年级”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“用美味佳肴造句怎么写三年级”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。
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