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用要是什么就什么造句

       造句是在分析并理解词义的基础上加以说明。如果用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。下面是要是什么就什么造句例句:

       1、个人利益只要是合法的,就应该得到保护。

       2、要是明天不下雨,我们就去爬山。

       3、你要是实在坚持不了,就休息几天吧!

       4、象您这样的人才,要是高翔远引,就太可惜了。

       5、要是调他来搞商业,相信他驾轻就熟,一定能搞好。因为他在商业部门工作多年。

       6、主政者要是弄到老百姓对政治谈虎色变,大概也就完了。

       7、妹妹时常耍小性子,要是一点事情不合她意,她就会让整个家鸡犬不宁。

       8、谁要是泄露这个秘密,就天诛地灭他。

       9、他要是能当机立断,就不会陷入犹豫不决的烦恼状态。

       10、我们想要的东西,只要是健康有益的,父母就一定会答应我们的。

       11、这些都是各大高校的莘莘学子,你要是能够和他们交流就一定要抓住机会。

       12、我们现在是万事俱备,只欠东风,要是解决了燃料问题,车队马上就能出发。

       13、你要是再迟疑不决的话,我就不陪你玩啦!

       14、你老远带来了这些东西,我要是不收下就是却之不恭了。

       15、要是你努力学习,你就会取得好成绩。

       16、要是还说推销锅炉的事,那你就免开尊口,因为我们前几天已经买了。

       17、只要是和人民大众有关的红白喜事,也就是我的事。

       18、要是有人病了,他就俨然象是一个护士去照料他。

       19、这项工作涉及上上下下几十个部门,但责有攸归,要是出了什么差错,就应追究主管部门的责任。

       20、只要是星星之火就能在政治上造成燎原之势。

什么要是和就造句

        导语:人生总会有一场青春的祭奠,那是关于青春的痕迹,燃烧的是我们曾经青春的梦想。消失的是我们的的年幼无知。以下我为大家介绍有关只要就关联词造句大全文章,欢迎大家阅读参考!

只要就关联词造句大全

        1、只要我们善于把精读和泛读结合起来,就能取访最佳的读书效果。

        2、只要人人献出份爱心世界会更美好。

        3、只要掌握正确的学习方法,学习就会变成得很轻松。

        4、只要努力学习定会取访优异成绩。

        5、我们想要的东西,只要是健康有益的,父母就一定会答应我们的。

        6、只要付出努力,就会有收获。

        7、只要努力学习,认真听课,就能取访好成绩。

        8、无论你是学习,还是工作,只要努力,就一定会成功。

        9、无论什么行业,只要认真努力的做,就可以做好。

        10、只要你肯付出,就一定会收获回报。

        11、只要坚持不懈,就一定会成功。

        12、只要我下次努力,就会考好。

        13、只要贪官污吏把贪污的钱拿出来,就能解决中国普通公民普遍供不起孩子上大学问题。

        14、只要我们肯付出,就一定会得到回报。

        15、只要努力学习,就一定会取访好成绩。

        16、只要人人都献出一点爱,世界就会变得更美好。

        17、只要贪图小利踏踏实实工作定会过上幸福生活。

        18、只要我真诚地对待别人,别人就会真诚地对待我。

        19、只要自己辛勤努力学习,就一定会取访好成绩。

        20、只要认真听课,你就完成了学习的一小半,只要仔细完成作业,就离成功不远了,只要把笔记做好,便可以使自己的知识更丰富。

        拓展阅读

        写作是英语听、说、读、写、译五项综合能力中不可缺少的一项技能,它对学生英语整体水平提高起到了积极的促进作用,在英语学习中,造句作为一种主训练方式能够使学生辨析词语的准确含义,理解词汇的准确用法,提高语言表达能力和用英语思维的能力。

        作为一名基层中学英语老师,我尝试让学生用单词造句的方法学习英语有两年了,我要求学生每天用10个单词造句,必须书面写出来,我批改,当天订正完,我认为效果还是不错的。造句属于语言输出能力培养的一种方式,它能够帮助学生有效地把获得的词汇由消极词汇转化为积极词汇,造句同时也是克服遗忘单词的一种重要手段。

        造句练习以语言的基本单位——句子为操作的对象,是词汇与语篇的桥梁,但很多学生在用一个单词造句时会觉得无话可说,或者造出有语法错误的句子,这就要求老师在教学过程中,要为学生提供合适的方法和指令,如果练习设计得当,则可以达到让学生灵活运用语言,自由表达思想的效果。

        造句的方法很多,理论上讲:学生们的词汇量越大,能够输出的句子也就越多,但事实上很多学生拥有较大的词汇量却不知如何来使用,首先我常采用的一种方法是“替换”方法。替换练习要以一定的'语言结构为模板,通过用新的词汇代替具有相同语法功能的原有词汇来造出一个新的句子,表达一种新的意义。替换的句子成份可以是词,也可以是短语,替换练习对于学生们理解不同词类的语法功能具有很大的帮助作用,替换练习是造句的基础,没有人能够在不“借用”任何语言形式的前提下凭空造出一个句子来,对于基础较弱的学生,替换练习是很不错的选择。

        连词成句也是很有效的练习造句的方法,在连词成句的练习中,词的选择非常重要,因为英语句子的主干是主语和动词,教师给学生提供的词语通常包括名词和动词,当出现多个名词和动词时,学生则要在语法组合规则提供的可能性范围之内对这些词语进行搭配,并根据常识使学生建立起有意义的联系,我认为连词成句是一种有效的思维训练的模式和方法。

        模仿是语言学习的必经之路,仿写句子是一种有效的练习造句的方法,仿写句子练习的前提是教师对例句不做过多的解释,尤其是不做语法方面的分析和解释,由学生根据自己的理解写出一个语法结构相同或相似,意义却不同的句子,老师为学生提供一些帮助并指出学生所造的句子当中的错误之处,通过自己所写的新句子和例句的比较,大多数学生能够掌握例句中词语的用法以及属于同一词类的词的正确用法。

        总之,学生们经过两年来用单词造句的训练,口语表达能力和写作能力都有了一定程度的提高,造句练习是一个过程,造句练习方式的多样化与渐进性完全可以让学生们摆脱传统的语法练习的单词的乏味性,学生们在这一过程中不仅掌握了学习词汇的方法,而且可以提升创造性思维。

用如果……就……造句

       造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏_尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

       下面为您提供关于什么要是和就造句内容,供您参考。

       1、要是明天不下雨,我们就去爬山。

       2、你要是实在坚持不了,就休息几天吧!

       3、象您这样的人才,要是高翔远引,就太可惜了。

       4、个人利益只要是合法的,就应该得到保护。

       5、要是调他来搞商业,相信他驾轻就熟,一定能搞好。因为他在商业部门工作多年。

       6、这些都是各大高校的莘莘学子,你要是能够和他们交流就一定要抓住机会。

       7、他要是能当机立断,就不会陷入犹豫不决的烦恼状态。

       8、我_想要的东西,只要是健康有益的,父母就一定会答应我_的。

       9、谁要是泄露这个秘密,就天诛地灭他。

       10、主政者要是弄到老百姓对政治谈虎色变,大概也就完了。

       11、妹妹时常耍小性子,要是一点事情不合她意,她就会让整个家鸡犬不宁。

       12、要是你努力学习,你就会取得好成绩。

       13、你老远带来了这些东西,我要是不收下就是却之不恭了。

       14、要是还说推销锅炉的事,那你就免开尊口,因为我们前几天已经买了。

       15、我们现在是万事俱备,只欠东风,要是解决了燃料问题,车队马上就能出发。

       16、我们现在是万事俱备,只欠东风,只要解决了燃料的问题,车队马上就能出发。

       17、你要是再迟疑不决的话,我就不陪你玩啦!

       18、要是上天再给我一次生命,我就会用珍贵的余生来做有意义的事情。

       19、只要是和人民大众有关的红白喜事,也就是我的事。

       20、要是有人病了,他就俨然象是一个护士去照料他。

       句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

       1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

       2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

       3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

       4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

       5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

       6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

       随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

       造句:

       1、如果我是一名教师,我就要让我的学生开心地学习,愉快地游戏。

       2、如果想得到收获,就要奋斗。

       3、如果你因为学习成绩好而骄傲自大,成绩就会一落千丈。

       4、如果没有农民工的辛苦,就没有城市的繁华。

       5、如果世界上没了空气,人类就灭亡了。

       6、如果舍弃一粒粒的小石子,就没有一条条的大马路。

       7、如果我听妈妈的话,我就不会拉肚子了。

       8、如果上课不认真听讲,成绩就不会有提高。

       9、如果没有你的帮助,就没有我的成功。

       10、如果想要得到友谊,就要付出真心。

扩展资料:

       如果:

       拼音[ rú guǒ ]

       解释连词。一般用于上半句,表示假设,下半句推出结论或提出问题,常用“那么”“那”“则”“就”等词呼应。

       出处清代 吴敬梓《儒林外史》第十六回:“如果文章会做,我提拔他。”?

       译文如果他会做文章,我就提拔他。

       用法连词,表假设。

       示例如果不了解而过得去,那再好不过了。——村上春树。

       好了,今天关于“用关联词语造句要是什么就什么”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“用关联词语造句要是什么就什么”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。