津津有味造句20个字_津津有味造句20字图片

津津有味造句20个字_津津有味造句20字图片

       最近有些日子没和大家见面了，今天我想和大家聊一聊“津津有味造句20个字”的话题。如果你对这个领域还比较陌生，那么这篇文章就是为你而写的，让我们一起来探索其中的奥秘吧。

1.津津有味的意思造句

2.用津津有味造句

3.用一段简洁明了的话语来描写一个读书画面，表现津津有味，但不能出现津津有味这个词

4.用津津有味怎么造句

津津有味的意思造句

       津津有味的意思造句：

       1、妈妈做菜的水平很高，我总是吃得津津有味。

       2、他津津有味地看着新买的书，连时间都忘了。

       3、众人听得津津有味，又被着老汉一阵鼓子词说的毛骨悚然，随后便又哄堂大笑起来。

       4、小白兔在窝里津津有味地吃着胡萝卜，三瓣嘴一动一动地，真有趣！小白兔吃完胡萝卜之后，高兴地跳了起来，好象在说：谢谢你，我的小主人，是你给我准备的鲜嫩可口的美味午餐。看着这只可爱的小白兔，真是讨人喜欢啊！

       5、下课铃一响，同学们从教室里鱼贯而出每一次到图书馆，我都会爱不释手地捧着自己心爱的书津津有味地读。

       6、技术员已经不知道什么时候离开了，爷儿俩坐在沙发上，津津有味地看起了新电视。

       7、他涉猎的范围很广，经史诗文以外，天文、地理、医药、占卜等书，也看得津津有味。

       8、鹊桥相会今年止废，男女老少别再愚昧，银河幻象纯属误会，瓜棚偷窥白忙遭罪，如今科技发展翻倍，牛家夫妇手机各备，短信传情津津有味，七夕快乐！

       9、客人们津津有味地争看着画片，早已把还在头顶上横行肆威的雷电，全给忘掉了。

       10、长颈鹿正在津津有味地品尝着树叶。

用津津有味造句

       津津有味造句三年级介绍如下：

       (1) 他正津津有味地读着一本小说。

       (2) 老师讲得口干舌燥,我们听得津津有味。

       (3) 大熊猫拿着嫩竹叶，吃得津津有味。

       (4) 小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。

       (5) 虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。

       (6) 他津津有味地看着新买的书,连时间都忘了。

       (7) 老师在台上讲得神采飞扬，同学们听得津津有味。

       (8) 我和领队的那个女老师正说得津津有味,我上铺的女孩却忽然哭了起来。

       (9) 小明已饿得饥不择食，任何食物都吃得津津有味。

       (10) 这本小说内容曲折离奇，让人读后觉得津津有味。

       (11) 下班后一路上食堂，她还津津有味地讲解新的操作法。

       (12) 在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。

       (13) 妈妈做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。

       (14) 老师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。

       (15) 这个故事被老师讲得饶有风趣,我们也听得津津有味。

       (16) 他看这本武侠小说看得津津有味。

       (17) 这个电视连续剧他看得津津有味。

       (18) 客人们津津有味地争看着画片，早已把还在头顶上横行肆威的雷电，全给忘掉了。

       (19) 她看得津津有味，直到外婆来催她上床的时候，才勉强地把手中的书放下。

       (20) 年轻人茅塞顿开，旁边的顾客也听得津津有味。

用一段简洁明了的话语来描写一个读书画面，表现津津有味，但不能出现津津有味这个词

       用津津有味造句如下：

       1、爸爸正在津津有味地看着老掉牙的黑白电视，节目一个接着一个，他还是不厌其烦地看下去。

       2、他见多识广，政治、经济、社会、文化艺术，无不津津乐道。

       3、爸爸讲的故事，听起来津津有味。

       4、老李自认行事光明磊落，对于别人的血泪控诉，他通常也会表现出不以为然的神情，继续津津有味地看着报纸。

       5、他今天值日，所以老师让他讲述昨天发生的故事，他讲得津津有味，全班同学都听得入神。

       6、老李热爱运动，每次工作后都会去公园里跑步，呼吸着新鲜的空气，看着别人打太极拳，他也会感到心满意足，津津有味地看着。

       7、我在图书馆里找了一本好书，看得津津有味。

       8、小红在图书馆里专心致志地看书，看得津津有味。

       9、我在电视上看到一部精彩的**，看得津津有味。

       10、他津津有味地品尝着美食，仿佛这是他人生中最享受的时刻。

       11、老师在课堂上讲了一个有趣的故事，全班听得津津有味。

       12、我最近开始学习做饭，每次做饭都让我感到很有乐趣，做出的饭菜也让我吃得津津有味。

       13、他一边看着手机上的视频，一边听着音乐，看得津津有味。

       14、他聚精会神地看着书，仿佛置身于一个不同的世界，看得津津有味。

       15、小明在看一本很有趣的书，看得津津有味。

用津津有味怎么造句

       1、表哥在全神贯注地看书，我坐在他旁边半个多小时了都没有被发现。

       2、表弟看书入了神，忘记了自己下午要去参加同学聚会的事情。

       3、小明完全陷入了故事的情节中，一会儿哭一会儿笑，像个小疯子一样。

       4、小红饶有兴趣的看着面前的科普杂志，一点要放下来的意思也没有。

       5、故事写的实在精彩，学生们看得很入神，连下课铃声都没有听到。

扩展资料

       成语：津津有味?

       读音：jīn jīn yǒu wèi

       解释：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

       出处：明·朱之瑜《朱舜水集·答野节书之十七首》：“佳作愈；读愈觉津津有味；可见理胜之文；大胜他人词致美好也。”

       翻译：佳作越读越让人感兴趣；说明看到道理胜过文辞的文章，胜过别人用华丽的词语来夸奖（意思是自己看更好）。

       语法：偏正式；作谓语、宾语；含褒义

       一、用“津津有味”造句：

       1、他正津津有味地读着一本小说。

       2、老师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。

       3、妈妈做了一顿丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。

       4、咖喱味道很好，我们吃得津津有味。

       5、大熊猫拿着嫩竹叶，吃得津津有味。

二、“津津有味”的意思：

       津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

三、词语出处：

       法布尔《绿色蝈蝈》（人民教育出版社七年级上册第五单元第23课）我笼里的囚犯的食物找到了，我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得~，以至于两三个星期间，这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨，扯下来的羽翼和断肢残腿。

四、用法、语法：

       偏正式；作谓语、宾语；含褒义。

       好了，今天关于“津津有味造句20个字”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“津津有味造句20个字”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。