忐忑不安造句不能出现忐忑不安_忐忑不安造句不能出现忐忑不安的意思
好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“忐忑不安造句不能出现忐忑不安”的话题。如果你对这个领域还不太了解，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一看看吧。
1.用忐忑不安造句 忐忑不安造句
2.忐忑不安造句六年级
3.用忐忑不安造句。
用忐忑不安造句 忐忑不安造句
1、我忐忑不安地从书包中拿出考了65分的语文卷子递给了妈妈。
2、他预感到有什么事情要发生，心里忐忑不安。
3、刘华脸色苍白，神情激动，心里忐忑不安。
4、看着谎言被揭穿，我很忐忑不安。
5、我在外面闯祸了，我怀着忐忑不安的心情回到家里。
6、我在游移忐忑不安焦急等待你在逃避徘徊担心害怕忍耐能不能都放开。
7、她忐忑不安地望着门外，一句话也说不出来。他忐忑不安地在街上走来走去。
8、该市有一名新纳粹分子任市议会议员，这使市民们感到忐忑不安。
9、老师把他叫到办公室，热情地帮助他认识错误，使他那忐忑不安的心情慢慢平静下来。
10、每次老师在上课期间提问时，我都感到忐忑不安。
11、她因要见公爵而忐忑不安，但后来却表现得很得体。
12、今天的考试我没有考好，当老师拿着改好的试卷走进教室时，我忐忑不安。
13、鲜花的美让蜜蜂忐忑不安，因为它的目的过于明显。
14、我把老妈最喜欢的花瓶打破了，老妈还没回来，我不知道怎么办坐在沙发上忐忑不安地等她回来。
15、当困境发生时，人很容易失去信心，并忐忑不安。
16、可现在他第一次变成了个温柔羞怯忐忑不安的追求者。
17、小明拿着成绩单，忐忑不安地站在那儿等待着爸爸的.处罚。
18、昨天未完成作业，在老师检查时，我忐忑不安。
19、就要公布考试名次了，我忐忑不安起来。
20、望着病床上病情好转的妈妈，我忐忑不安的心终于平静下来。
21、妈妈出去这么久了，还没回来，我的心里有点忐忑不安。
22、我怀着一颗忐忑不安的心进入考场。
23、期中考试成绩还没出来，我忐忑不安起来，生怕考不好，父母责罚我。
24、吴伟海上课睡觉，我往他的脸上花乌龟，我感到忐忑不安。
25、生怕妈妈知道我做错事会骂我，我心里忐忑不安!
26、正当我因迷路忐忑不安时，一位少先队员把我送到了我要去的地方。
27、今日听说我最好的朋友生病了，我心里一向忐忑不安。
28、我有时没有完成作业，一看到教师就忐忑不安，生怕被查到。
29、一天，我喝水一不细心把妈妈最心爱的杯子打了，于是我忐忑不安的坐卧不宁，生怕妈妈下班回来后知道了会打我，所以我忐忑不安的赶快做作业，以此告诉妈妈我做错了。
忐忑不安造句六年级
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏_尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、小强不小心打碎了玻璃窗，见老师来了，立即忐忑不安起来。
2、小李忐忑不安地走进李老师的办公室。
3、该去取衣服了，我却忐忑不安起来。
4、每次老师在上课期间提问时，我都感到忐忑不安。
5、她因要见公爵而忐忑不安，但后来却表现得很得体。
6、今天第一次对爸爸撒了谎，我心里一直忐忑不安。
7、托伊很快追上了他的妻子，脸上显得忐忑不安。
8、刘华脸色苍白，神情激动，心里忐忑不安。
9、正当我因迷路忐忑不安时，一位少先队员把我送到了我要去的地方。
10、最近几天，亮亮一直忐忑不安地等待着高考通知书的到来。
11、鲜花的美让蜜蜂忐忑不安，因为它的目的过于明显。
12、他预感到有什么事情要发生，心里忐忑不安。
13、看着谎言被揭穿，我很忐忑不安。
14、我感到忐忑不安，想不出一句好说的话来。
15、当困境发生时，人很容易失去信心，并忐忑不安。
16、他回到家，心中忐忑不安地等着爸爸的训斥。
17、可现在他第一次变成了个温柔羞怯忐忑不安的追求者。
18、我在外面闯祸了，我怀着忐忑不安的心情回到家里。
19、就要公布考试名次了，我忐忑不安起来。
20、昨天未完成作业，在老师检查时，我忐忑不安。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
用忐忑不安造句。
忐忑不安造句六年级如下：1. 小李忐忑不安地走进李老师的办公室。
2. 想到这儿，我怀着忐忑不安的心情，脚下像生了风，三步并作两步地往回跑。
3. 我把老妈最喜欢的花瓶打破了，老妈还没回来，我不知道怎么办坐在沙发上忐忑不安地等她回来。
4. ?一天，我喝水一不小心把妈妈最心爱的杯子打了，于是我忐忑不安的坐卧不宁，生怕妈妈下班回来后知道了会打我，所以我忐忑不安的赶快做作业，以此告诉妈妈我做错了。
5. 每次老师在上课期间提问时，我都感到忐忑不安。
6. 德拉忐忑不安地从桌上跳下来，走到他身边。
7. 妈妈出去这么久了，还没回来，我的心里有点忐忑不安。
8. 他忐忑不安的走进考场，心里默默祈祷这次考试能够顺利过关。
9. 我今天忘带语文书了，忐忑不安的趴在桌子上等待 老师来到。
10. 在为此行作准备时，我心里就开始为即将面对的山路忐忑不安。
11.?我有一天很晚才回家，我心里忐忑不安，怕爸爸骂我，我回来了爸爸没有骂我，只是说下次早点回来。
1.望着病床上病情好转的妈妈，我忐忑不安的心终于平静下来。
2.妈妈出去这么久了，还没回来，我的心里有点忐忑不安。
3.我怀着一颗忐忑不安的心进入考场.
4.期中考试成绩还没出来，我忐忑不安起来，生怕考不好，父母责罚我。
10.吴伟海上课睡觉，我往他的脸上花乌龟，我感到忐忑不安。
12.昨天，曲晓东丢了一封情书，心里忐忑不安，怕被别人捡到。
13.爱情的路上总会忐忑不安，总会需要我们去解决它
好了，关于“忐忑不安造句不能出现忐忑不安”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“忐忑不安造句不能出现忐忑不安”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。
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