孺子可教造句子简单_孺子可教造句子简单一点

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       现在，我将着重为大家解答有关孺子可教造句子简单的问题，希望我的回答能够给大家带来一些启发。关于孺子可教造句子简单的话题，我们开始讨论吧。

1.孺子的造句孺子的造句是什么

2.孺子可教也下一句是什么意思,孺子可教也这句话是什么意思?

3.孺子可教的意思是

4.当别人说：“孺子可教也！”时，应该怎么回答？

5.孺子可教也是夸人吗

孺子的造句孺子的造句是什么

       孺子的造句有：其实你们家孩子真的可以谈得上孺子可教了。对于那些满街飞的黄口孺子我们应给更多的教育帮助。

       孺子的造句有：看着这个聪明伶俐的小孩，老师感叹道：“孺子可教啊”。我们老师都说我是孺子可教的人才。拼音是：rúzǐ。结构是：孺(左右结构)子(独体结构)。注音是：ㄖㄨ_ㄗˇ。词性是：名词。

       孺子的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

       一、词语解释点此查看计划详细内容

       孺子rúzǐ。(1)小孩子。(2)古代太子的妾的名目。

       二、引证解释

       ⒈幼儿，儿童。引《孟子·公孙丑上》：“今人乍见孺子将入於井，皆有怵惕_隐之心。”宋苏轼《教战守策》：“今者治平之日久，天下之人骄惰脆弱，如妇人孺子。”清薛福成《庸_笔记·史料一·裕靖节公殉难》：“掘壕如浅沟，一孺子能_之。”鲁迅《书信集·致李秉中》：“我曾于五月二十日寄一孺子相片。”⒉古代称天子、诸侯、世卿的继承人。参阅清钱大昕《十驾斋养新录·孺子》。引《书·立政》：“呜呼！孺子王矣。”《汉书·王莽传上》：“立宣帝玄孙婴为太子，号曰孺子。”唐罗隐《筹笔驿》诗：“千里江山轻孺子，两朝冠剑恨_周。”《新唐书·王承元传》：“_承元_乃谢曰：‘诸君不忘王氏以及孺子，苟有令，其从我乎？’”⒊贵妾。引《战国策·齐策三》：“齐王夫人死，有七孺子皆近，薛公欲知王所欲立，乃献七珥，美其一，明日视美珥所在，劝王立为夫人。”《汉书·王子侯表上》：“东城侯遗为孺子所杀。”颜师古注：“孺子，妾之号也。”《晋书·刘聪载记》：“初，靳_妹为_孺子。”⒋犹小子、竖子，含藐视轻蔑意。引《史记·范雎蔡泽列传》：“吾事之去留在张君，孺子岂有客习於相君者哉？”司马贞索隐引刘氏云：“盖谓雎为小子也。”明沉采《千金记·代谢》：“罢了，罢了，这孺子不足与议，有天下者必沛公也。”京剧《将相和》第十九场：“非是俺无有容人量，屈身孺子脸无光。”⒌东汉徐_的字。徐_，豫章南昌人，家贫，隐居不仕。后亦以指清贫淡泊，隐居不仕者。引唐陈子昂《酬李参军崇嗣旅馆见赠》诗：“未及冯公老，何惊孺子贫。”明何景明《雨过徐舍人》诗：“长安六月半云雨，孺子轩_清杳然。”清钱谦益《徐良彦父_赠朝议大夫》：“於戏！孺子之后，长有千秋之名。”⒍引指古之《孺子歌》。歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。”见《孟子·离娄上》。南朝梁刘勰《文心雕龙·明诗》：“《孺子》沧浪，亦有全曲。”况周颐《蕙风词话续编》卷一：“_半塘_语多涉词：‘野人《击壤》，《孺子》濯缨，天机偶触，长_斯发。’”

       三、国语词典

       幼童的通称。词语翻译德语Kind

       四、网络解释

       孺子孺子，汉语词语。拼音：rúzǐ，释义：1、多指幼儿、儿童。2、指天子_诸侯_世卿的继承人；3、古代贵族的妾；4、小子_竖子，含藐视轻蔑意；5、指古之《孺子歌》；东汉徐_的字，后亦以指清贫淡泊、隐居不仕者。

       关于孺子的近义词

       童子稚童儿童

       关于孺子的诗词

       《黄石公祠·素书传孺子》《南州徐孺子》《孺子亭》

       关于孺子的诗句

       孺子未易排天阍更奠子将并孺子生馘膏肓双孺子

       关于孺子的成语

       狗腿子二流子黄口孺子老弱妇孺劳什子

       关于孺子的词语

       孺慕之情妇孺皆知黄口孺子老弱妇孺妇人孺子孺子可教孺子牛

       点此查看更多关于孺子的详细信息

孺子可教也下一句是什么意思,孺子可教也这句话是什么意思?

       孺子可教也这句话的意思是小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。

       一、孺子可教，拼音是rú zǐ kě jiào。

       二、出自：西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”

       三、译文：“父亲认为值得接受，大笑而去。张良非常吃惊，目送着他离去。老人走了将近一里路，复返，说：“你可以教了。”

       四、示例：我相信你是一个聪明人，同时也是一个孺子可教的人才。

       五、孺子可教近义词：

       1、程门度雪，汉语成语，拼音是chéng mén duóxuě，释义为尊师重教。

       2、出自：清·金埴《不下带编》第一卷：“一架绳床共众同，坐虚使院仰清风。独惭三十无能立，难向程门度雪中。”

       3、译文：“一架标准床共众同，坐在空使院仰清风。只有惭愧三十不能立，很难向程门估计雪中。”

       4、示例：现在的年轻人有程门度雪的精神的已经不多了。

       六、孺子可教反义词：

       1、朽木不雕是一个汉语成语，拼音是 xiǔ mù bù diāo，意思是朽坏的木头无法雕刻。比喻人不上进，不可造就。也称“朽木粪土，比喻人已经败坏到不可救药的地步。

       2、出自：先秦·孔子《论语·公冶长》：“朽木不可雕也，粪土之墙，不可圬也。”

       3、意思是：腐朽的木头无法雕刻，粪土垒的墙壁无法粉刷。?

       4、示例：他这人在本地方已是朽木不雕。

       以上内容参考：360问答-孺子可教也

孺子可教的意思是

       1.指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。

        2.原文：父以足受，笑而去。

        3.良殊大惊，随目之。

        4.父去里所，复返，曰：孺子可教矣。

        5.译文：老人伸出脚让张良把鞋穿上，笑着走了。

        6.张良很惊讶，用眼睛目送他离去，老人去而复返，说：年轻人有出息呀。

        7.孺子可教成语出处西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。

        8.良殊大惊，随目之。

        9.父去里所，复返，曰：孺子可教矣。

        10.”孺子可教造句他年轻有为，个个都说他孺子可教。

        11.这个年轻人认真上进，许多长辈都说他孺子可教。

        12.我相信你是一个聪明人，同时也是一个孺子可教的人才。

        13.这个小孩刚8岁就拉得一手好提琴，真是孺子可教。

        14.这孩子聪明伶俐，在表演方面悟性很高，孺子可教，将来前程似锦。

当别人说：“孺子可教也！”时，应该怎么回答？

       孺子可教的意思是小孩子是可以教诲的，喻指年轻人有培养前途。

       拼音：rú zǐ kě jiào。

       注音：ㄖㄨˊㄗˇㄎㄜˇㄐ一ㄠˋ。

       解释：原意是小孩子是可以教诲的，喻指年轻人有培养前途。

       出处：西汉司马迁《史记留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”

       例子：钱钟书《围城》：“你这话给我父亲听见，该说‘孺子可教’了。”

       用法：在句子中可充当作谓语、宾语、定语；含褒义。

       感情：孺子可教是褒义词。

       近义词：程门度雪。

       反义词：朽木不雕、朽木难雕、不堪造就。

历史故事

       在秦朝后期，张良辅佐刘邦打败项羽，建立了汉王朝。张良用兵布阵的才能得益他少年时期的一次偶遇。一天，张良正在桥上散步，对面走来一位老人。没想到老人的鞋掉到了桥下，老人见张良走过来便说：“小伙子，你下去帮我把鞋捡上来吧？”

       张良不想帮他捡，可一想人家这么大年纪了，捡个鞋也没什么，便下桥捡了鞋上来。这时老人又要求张良把鞋给他穿上。张良心中十分生气，但一转念，既然捡上来了，再帮老人家穿上也没什么大不了，于是把鞋给老人穿上。

       老人起身便走，一句话也不说，张良感觉很奇怪，不一会儿老人返回来，对张良说：“你这个小孩子值得我教诲，五天以后到桥上见我。”张良一想，这老人肯定大有来头，连声称是。

       第五天早晨，张良很早就赶到桥上了，老人已站在那儿，很生气地说：“小孩子不懂得尊敬老人，还让我等你，过五日再来。”五日后，张良起了个大早，但老人又先到了，并说同样的话。张良心想，下次我半夜就来。

       第五日午夜，张良就到桥上等候。老人来后很高兴，交给张良一部《太公兵法》要他努力钻研，日后定能辅佐帝王成就大业。张良道谢，老人转身而去。张良发奋研读兵书，终于成就了一番大业。

孺子可教也是夸人吗

       “朽木”可雕也！

       读音：[ rú zǐ kě jiào ]

       释义：指年轻人可培养。

       出处：西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”

       造句：

       1、他年轻有为，个个都说他孺子可教。

       2、这个年轻人认真上进，许多长辈都说他孺子可教。

       3、我相信你是一个聪明人，同时也是一个孺子可教的人才。

       4、这孩子聪明伶俐,在表演方面悟性很高,孺子可教,将来前程似锦。

       5、看着这个聪明伶俐的小孩，老师感叹道：“孺子可教啊”。

       6、相信自己，你一定是一个孺子可教的人。

       孺子可教也是夸人。

       意思是指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。

       成语寓意：张良的敬老尊贤与持之以恒的态度，为自己赢得了信任与赏识，也正因为他怀着恭敬之心去研读老者所授之书，才能真正领悟书中精髓，并因此受益。想要成大器，就要学会忍耐，尤其是对比自己年长的人更要多一份耐心，多一份恭敬忍是人生永不败北的策略。

孺子可教也造句：

       1、他年轻有为，个个都说他孺子可教。

       2、这个年轻人认真上进，许多长辈都说他孺子可教。

       3、我相信你是一个聪明人，同时也是一个孺子可教的人才。

       4、这个小孩刚8岁就拉得一手好提琴，真是孺子可教。

       5、这孩子聪明伶俐，在表演方面悟性很高，孺子可教，将来前程似锦。

成语典故：

       张良，字子房。他原是韩国名门公子，姓姬，后来因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，才改名为张良。张良圯桥进履有一天，张良来到下邳附近的圯水桥上散步，在桥上遇到一个穿粗布衣裳的老人。

       那老人走到张良面前，直接把一只鞋子丢到桥下，然后对张良说:"喂!小伙子!你替我去把鞋捡起来!"张良很惊讶，想打那老头。但看到老人年纪很大，便忍住了。他下桥把鞋捡了起来，然后又恭敬地跪着替老人穿上。老人伸脚穿好鞋，然后笑着转身就走了。

       张良更吃惊了，盯着老人离开的背影。那老人走了里把路，返身回来，说:"你这小伙子很不错，值得我指教。五天后的早上，到桥上来见我。"张良听了，连忙答应。第五天早上，张良赶到桥上。老人已先到了，生气地说;"跟老人约会却迟到，怎么回事啊?再过五天，早些来见我。“

       又过了五天，公鸡一打鸣，张良就出发赶到桥上。不料老人又先到了，老人说:"又迟到，怎么回事啊?五天后再早点来。"又过了五天，张良刚过半夜就摸黑来到桥上等候。过了一会，老人也来了，高兴地说:"小伙子，你这样才对!"

       老人说着，拿出一本书交给张良，说:"你要下苦功钻研这部书。钻研透了，以后可以做帝王的老师。十年后有大成就。十三年后，小子你将再见到我，济北谷城山下的黄石就是我啦。" 然后老人就离开不见了。

       第二天早晨，张良看那本书，乃是《太公兵法》。张良觉得这事很奇特，于是常常用功专研此书。后来，张良研读《太公兵法》很有成效，成了汉高祖刘邦的重要谋士，为刘邦建立汉朝立下了汗马功劳。

       好了，关于“孺子可教造句子简单”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“孺子可教造句子简单”，并从我的解答中获得一些启示。