用浮想联翩造句二年级上册_用浮想联翩造句二年级上册

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       随着科技的发展，用浮想联翩造句二年级上册的今日更新也在不断地推陈出新。今天，我将为大家详细介绍它的今日更新，让我们一起了解它的最新技术。

1.浮什么联什么两个回答

2.用浮想联翩造句

3.用大显身手和浮想联翩造句

4.浮想联翩的意思是什么

浮什么联什么两个回答

       满足浮什么联什么四字词语只有一个：浮想联翩

       浮想联翩，读音是fú xiǎng lián piān，是一个汉语成语，释义是浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。

       解释：浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。

       出处： 晋·陆机《文赋》：“浮想联翩。”

       用法： 作谓语、宾语、定语；形容思绪活跃。

扩展资料：

       浮想联翩造句如下：

       1、我站在泰山之巅俯视云海,浮想联翩。

       2、当我跑步的时候，我可以浮想联翩。

       3、我们可以看着收到的卡片浮想联翩，但仅此而已。

       4、春月抬头看看天空，浮想联翩。

       5、看那天边的云朵，形状各异，令人浮想联翩。

       6、来自谢利府的夫人使她浮想联翩。

       7、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。

       

参考资料：

百度百科：浮想联翩

用浮想联翩造句

       造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

       下面为您提供关于浮想联翩怎么造句内容，供您参考。

       1、我站在泰山之巅俯视云海，浮想联翩。

       2、我们可以看着收到的卡片浮想联翩，但仅此而已。

       3、当我跑步的时候，我可以浮想联翩。

       4、春月抬头看看天空，浮想联翩。

       5、看那天边的云朵，形状各异，令人浮想联翩。

       6、李先生每次收到国内的来信，都浮想联翩，夜不能寐。

       7、那天夜里，奥克睡在科根家。他合着眼，但却浮想联翩。

       8、每次回到故乡，我就浮想联翩，昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。

       9、来自谢利府的夫人使她浮想联翩。

       10、此情此景，我想，大家一定会浮想联翩的。

       11、映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯，让人浮想联翩。

       12、他容光焕发，浮想联翩，而且不负责任。

       13、一个美女突然冲我抛媚眼，我心中不禁浮想联翩。

       14、我望着巍峨的高山，浮想联翩。

       15、亲爱的，你穿着内衣的样子让我浮想联翩，分分秒秒都对你牵肠挂肚。

       16、这些雕塑诗情画意浓郁，寓意深刻隽永，让人浮想联翩。

       17、站在烈士墓前，我不禁浮想联翩，又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。

       18、那么轻松优美，依然是让人浮想联翩。

       19、到处是单调的现实，没有什么可使人浮想联翩。

       20、一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。

       句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

       1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

       2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

       3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

       4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

       5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

       6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

       随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

用大显身手和浮想联翩造句

       浮想联翩的意思是：浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。

拼音：?fú xiǎng lián piān

出处：晋 陆机《文赋》：“浮藻联翩，若翰鸟缨缴而坠层云之峻。”

词语用法：主谓式；作谓语、宾语、定语；形容思绪活跃。

近义词：思绪万千

反义词：洞察秋毫、一丝不苟

造句：

       1、李先生每次收到国内的来信，都浮想联翩，夜不能寐。

       2、我们可以看着收到的卡片浮想联翩，但仅此而已。

       3、亲爱的，你穿着内衣的样子让我浮想联翩，分分秒秒都对你牵肠挂肚。

       4、这些雕塑诗情画意浓郁，寓意深刻隽永，让人浮想联翩。

       5、到处是单调的现实，没有什么可使人浮想联翩。

       6、我站在泰山之巅俯视云海，浮想联翩。

       7、此情此景，我想，大家一定会浮想联翩的。

       8、那么轻松优美，依然是让人浮想联翩。

       9、一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。

       10、一个美女突然冲我抛媚眼，我心中不禁浮想联翩。

       11、他容光焕发，浮想联翩，而且不负责任。

       12、看那天边的云朵，形状各异，令人浮想联翩。

       13、当我跑步的时候，我可以浮想联翩。

       14、每次回到故乡，我就浮想联翩，昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。

       15、春月抬头看看天空，浮想联翩。

       16、映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯，让人浮想联翩。

       17、来自谢利府的夫人使她浮想联翩。

       18、站在烈士墓前，我不禁浮想联翩，又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。

       19、那天夜里，奥克睡在科根家。他合着眼，但却浮想联翩。

       20、我望着巍峨的高山，浮想联翩。

       21、语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩。

       22、宁静的夜晚，浮想联翩，想念我的家乡，想念我的亲人，想念我的朋友！

       23、30多岁的女人如酒，有着甜甜的滋味，使你不自禁的浮想联翩。

       24、在凹凸不平的外壳里藏着一颗晶莹半透明的珍珠，珍珠散发着诱人的香气，让人浮想联翩。

       25、米莉和茉莉头靠着头，躺在茂密的草丛中。她们全身暖融融的，心里浮想联翩。

       26、小说中常有描写人物悲欢离合的情节。那些情节，有的让人牵肠挂肚，有的让人浮想联翩。

       27、常使喜马拉雅山的攀登者浮想联翩的雪人也不比此更难以捉摸。

       28、虽浮想联翩，亦不失为楚乡土建筑实状的反映。

       29、噫呼!登楼赋韵，感慨万千；茶经缮治，浮想联翩。

       30、夏尔谈起话来，像一条人行道一样平淡无奇；他的想法，也和穿着普通衣服的过路人一样，引不起别人的兴趣；笑声，更不会使人浮想联翩。

浮想联翩的意思是什么

       用大显身手和浮想联翩造句

       （1）现在，正是有志青年大显身手的好机会。

       （2）李明在奥运会体操比赛中大显身手，一举夺得三枚金牌。

       1、我站在泰山之巅俯视云海,浮想联翩。

       2、当我跑步的时候，我可以浮想联翩。

       浮想联翩的意思：指许许多多的想象不断涌现出来。

       浮想联翩：[ fú xiǎng lián piān ]?

       详细解释

       1.?解释：浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。

       2.?示例：这幅画饱含诗情，使人浮想联翩，神游画外，得到美的享受。

       3.?语法：主谓式；作谓语、宾语、定语；形容思绪活跃。

扩展资料：

       造句

       1、映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯，让人浮想联翩。

       2、、此情此景，我想，大家一定会浮想联翩的。

       3、、他容光焕发，浮想联翩，而且不负责任。

       4、、这些雕塑诗情画意浓郁,寓意深刻隽永,让人浮想联翩。

       5、到处是单调的现实，没有什么可使人浮想联翩。

       参考资料：

百度百科——浮想联翩

       好了，今天关于“用浮想联翩造句二年级上册”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“用浮想联翩造句二年级上册”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。