用浮想联翩造句二年级上册_用浮想联翩造句二年级上册

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1.浮什么联什么两个回答

2.用浮想联翩造句

3.用大显身手和浮想联翩造句

4.浮想联翩的意思是什么

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浮什么联什么两个回答

       满足浮什么联什么四字词语只有一个:浮想联翩

       浮想联翩,读音是fú xiǎng lián piān,是一个汉语成语,释义是浮想:飘浮不定的想象;联翩:鸟飞的样子,比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。

       解释:浮想:飘浮不定的想象;联翩:鸟飞的样子,比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。

       出处: 晋·陆机《文赋》:“浮想联翩。”

       用法: 作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。

扩展资料:

       浮想联翩造句如下:

       1、我站在泰山之巅俯视云海,浮想联翩。

       2、当我跑步的时候,我可以浮想联翩。

       3、我们可以看着收到的卡片浮想联翩,但仅此而已。

       4、春月抬头看看天空,浮想联翩。

       5、看那天边的云朵,形状各异,令人浮想联翩。

       6、来自谢利府的夫人使她浮想联翩。

       7、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。

       

参考资料:

百度百科:浮想联翩

用浮想联翩造句

       造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”

       下面为您提供关于浮想联翩怎么造句内容,供您参考。

       1、我站在泰山之巅俯视云海,浮想联翩。

       2、我们可以看着收到的卡片浮想联翩,但仅此而已。

       3、当我跑步的时候,我可以浮想联翩。

       4、春月抬头看看天空,浮想联翩。

       5、看那天边的云朵,形状各异,令人浮想联翩。

       6、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。

       7、那天夜里,奥克睡在科根家。他合着眼,但却浮想联翩。

       8、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。

       9、来自谢利府的夫人使她浮想联翩。

       10、此情此景,我想,大家一定会浮想联翩的。

       11、映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯,让人浮想联翩。

       12、他容光焕发,浮想联翩,而且不负责任。

       13、一个美女突然冲我抛媚眼,我心中不禁浮想联翩。

       14、我望着巍峨的高山,浮想联翩。

       15、亲爱的,你穿着内衣的样子让我浮想联翩,分分秒秒都对你牵肠挂肚。

       16、这些雕塑诗情画意浓郁,寓意深刻隽永,让人浮想联翩。

       17、站在烈士墓前,我不禁浮想联翩,又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。

       18、那么轻松优美,依然是让人浮想联翩。

       19、到处是单调的现实,没有什么可使人浮想联翩。

       20、一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。

       句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

       1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

       2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

       3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

       4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

       5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

       6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

       随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

用大显身手和浮想联翩造句

       浮想联翩的意思是:浮想:飘浮不定的想象;联翩:鸟飞的样子,比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。

拼音:?fú xiǎng lián piān

出处:晋 陆机《文赋》:“浮藻联翩,若翰鸟缨缴而坠层云之峻。”

词语用法:主谓式;作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。

近义词:思绪万千

反义词:洞察秋毫、一丝不苟

造句:

       1、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。

       2、我们可以看着收到的卡片浮想联翩,但仅此而已。

       3、亲爱的,你穿着内衣的样子让我浮想联翩,分分秒秒都对你牵肠挂肚。

       4、这些雕塑诗情画意浓郁,寓意深刻隽永,让人浮想联翩。

       5、到处是单调的现实,没有什么可使人浮想联翩。

       6、我站在泰山之巅俯视云海,浮想联翩。

       7、此情此景,我想,大家一定会浮想联翩的。

       8、那么轻松优美,依然是让人浮想联翩。

       9、一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。

       10、一个美女突然冲我抛媚眼,我心中不禁浮想联翩。

       11、他容光焕发,浮想联翩,而且不负责任。

       12、看那天边的云朵,形状各异,令人浮想联翩。

       13、当我跑步的时候,我可以浮想联翩。

       14、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。

       15、春月抬头看看天空,浮想联翩。

       16、映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯,让人浮想联翩。

       17、来自谢利府的夫人使她浮想联翩。

       18、站在烈士墓前,我不禁浮想联翩,又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。

       19、那天夜里,奥克睡在科根家。他合着眼,但却浮想联翩。

       20、我望着巍峨的高山,浮想联翩。

       21、语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩。

       22、宁静的夜晚,浮想联翩,想念我的家乡,想念我的亲人,想念我的朋友!

       23、30多岁的女人如酒,有着甜甜的滋味,使你不自禁的浮想联翩。

       24、在凹凸不平的外壳里藏着一颗晶莹半透明的珍珠,珍珠散发着诱人的香气,让人浮想联翩。

       25、米莉和茉莉头靠着头,躺在茂密的草丛中。她们全身暖融融的,心里浮想联翩。

       26、小说中常有描写人物悲欢离合的情节。那些情节,有的让人牵肠挂肚,有的让人浮想联翩。

       27、常使喜马拉雅山的攀登者浮想联翩的雪人也不比此更难以捉摸。

       28、虽浮想联翩,亦不失为楚乡土建筑实状的反映。

       29、噫呼!登楼赋韵,感慨万千;茶经缮治,浮想联翩。

       30、夏尔谈起话来,像一条人行道一样平淡无奇;他的想法,也和穿着普通衣服的过路人一样,引不起别人的兴趣;笑声,更不会使人浮想联翩。

浮想联翩的意思是什么

       用大显身手和浮想联翩造句

       (1)现在,正是有志青年大显身手的好机会。

       (2)李明在奥运会体操比赛中大显身手,一举夺得三枚金牌。

       1、我站在泰山之巅俯视云海,浮想联翩。

       2、当我跑步的时候,我可以浮想联翩。

       浮想联翩的意思:指许许多多的想象不断涌现出来。

       浮想联翩:[ fú xiǎng lián piān ]?

       详细解释

       1.?解释:浮想:飘浮不定的想象;联翩:鸟飞的样子,比喻连续不断。

       2.?示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。

       3.?语法:主谓式;作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。

扩展资料:

       造句

       1、映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯,让人浮想联翩。

       2、、此情此景,我想,大家一定会浮想联翩的。

       3、、他容光焕发,浮想联翩,而且不负责任。

       4、、这些雕塑诗情画意浓郁,寓意深刻隽永,让人浮想联翩。

       5、到处是单调的现实,没有什么可使人浮想联翩。

       参考资料:

百度百科——浮想联翩

       好了,今天关于“用浮想联翩造句二年级上册”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“用浮想联翩造句二年级上册”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。