用班门弄斧造句怎么造句_用班门弄斧造句怎么造句二年级
非常感谢大家对用班门弄斧造句怎么造句问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答,并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点,希望这能给大家带来一些新的思路。
1.班门弄斧造句三年级
2.班门弄斧的拼音
3.班门弄斧的近义词和反义词
4.怎么用班门弄斧造句
班门弄斧造句三年级
三年级班门弄斧造句如下:1、你在他面前说那些话,实在是班门弄斧,不塞不流,不止不行。
2、同学们的造句或小中见大、或引经据典,我不敢班门弄斧与之媲美,也不愿步人后尘,贻笑大方。
3、就凭你这点本事,就敢在专家面前班门弄斧,真是可笑。
4、你在他面前说那些话,实在是班门弄斧,不知天高地厚。
5、我这点浅见,在行家面前,不免有点班门弄斧了。
6、在您面前,我怎敢班门弄斧,随便发言呢?
7、我如果在各位老师傅面前谈操作经验,实在是班门弄斧。
8、在这么多“三好学生”面前让我介绍学习经验,岂不是班门弄斧。
9、小明是电脑高手,我不敢在他面前班门弄斧。
10、小华的爸爸是围棋高手,你和他比试,不是班门弄斧吗?
11、你在著名华文作家的面前卖弄华文,岂不是班门弄斧。
12、他在火箭专家面前,班门弄斧,大谈什么力学推进,真是不知天高地厚。
13、他可是大名家,你别班门弄斧了。
14、先生大名,如雷灌耳,小弟献丑,真是班门弄斧了。
15、不要教鱼游水,不要班门弄斧。
16、他不懂装懂,还班门弄斧,做了贻笑大方之事还不知道。
17、今天在各位名家面前谈创作,我真是班门弄斧了。
18、他是行家,你别班门弄斧了。
19、不知天高地厚的他,居然敢在师兄面前班门弄斧。
20、我不是文艺行家,对于艺术不敢班门弄斧。
21、班门弄斧,不知分量;岑楼齐末,不识高卑。
22、闻得亭亭姐姐学问渊博,妹子何敢班门弄斧,同她乱谈。
23、对不起,班门弄斧。其实我是半桶水,还在学习。请多多指教,不足之处请多多见谅。
24、他老是对总裁说该如何管理业务,就跟班门弄斧似的。
25、我又不是书法家,不敢在这里班门弄斧地谈什么运笔技巧。
班门弄斧的拼音
“班门弄斧”意思是在鲁班门前舞弄斧子。1、拼音:[bān mén nòng fǔ]。
2、释义:比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。该成语在句中一般作谓语、定语、状语、宾语;含贬义。
3、出处:明·梅之焕《题李白墓》:“采石江边一堆土,李白之名高千古;来来往往一首诗,鲁班门前弄大斧。”
4、近义词:布鼓雷门、自作聪明、弄斧班门、技不如人、东施效颦、贻笑大方。
5、反义词:程门立雪、自知之明、知人之明、虚怀若谷。
“班门弄斧”造句:
1、你在他面前说那些话,实在是班门弄斧,不知天高地厚。
2、你在他面前说那些话,实在是班门弄斧,不塞不流,不止不行。
3、今天在各位名家面前谈创作,我真是班门弄斧了。
4、在这么多“三好学生”面前让我介绍学习经验,岂不是班门弄斧。
5、小华的爸爸是围棋高手,你和他比试,不是班门弄斧吗?
6、他不懂装懂,还班门弄斧,做了贻笑大方之事还不知道。
7、同学们的造句或小中见大、或引经据典,我不敢班门弄斧与之媲美,也不愿步人后尘,贻笑大方。
8、他在火箭专家面前,班门弄斧,大谈什么力学推进,真是不知天高地厚。
9、在您面前,我怎敢班门弄斧,随便发言呢?
10、你在著名华文作家的面前卖弄华文,岂不是班门弄斧。
班门弄斧的近义词和反义词
班门弄斧拼音:bān mén nòng fǔ。成语形式 :ABCD式的成语。
成语结构 :偏正式成语。
感情色彩 :贬义成语。
成语正音 :弄,不能读作“lònɡ”。
成语用法 :偏正式;作谓语、定语、状语、宾语;含贬义,表示能力不如人。
班门弄斧近义词:布鼓雷门、贻笑大方。
班门弄斧反义词:虚怀若谷、自知之明、知人之明。
班门弄斧出处:
唐·柳宗元《王氏伯仲唱和诗序》:“操斧于班、郢之门,斯强颜耳。”宋·欧阳修《与梅圣俞书》:“昨在真定,有诗七八首,今录去,班门弄斧,可笑可笑。”
相关造句
1, 闻得亭亭姐姐学问渊博,妹子何敢班门弄斧,同他乱谈。
2, 他不懂装懂,还班门弄斧,做了贻笑大方之事还不知道。
3, 在您面前,我怎敢班门弄斧,随便发言呢?
4, 你少在那儿班门弄斧了,在座的有哪个不是专家?
5, 我如果在各位老师傅面前谈操作经验,实在是班门弄斧。
怎么用班门弄斧造句
班门弄斧意思是比喻在行家面前卖弄本领,有不自量力之意。那么与该成语意思相近的词语大家知道有哪些呢?下面是我为大家收集的关于班门弄斧的近义词及其相关知识,欢迎大家一起来阅读!班门弄斧的近义词
布鼓雷门
自作聪明
贻笑大方
弄斧班门
东施效颦
班门弄斧的反义词
程门立雪
自知之明
知人之明
虚怀若谷
班门弄斧的造句
1, 小华的爸爸是围棋高手,你和他比试,不是班门弄斧吗?
2, 你在他面前说那些话,实在是班门弄斧,不知天高地厚。
3, 今天在各位名家面前谈创作,我真是班门弄斧了。
4, 在这么多“三好学生”面前让我介绍学习经验,岂不是班门弄斧。
5, 你在他面前说那些话,实在是班门弄斧,不塞不流,不止不行。
6, 闻得亭亭姐姐学问渊博,妹子何敢班门弄斧,同他乱谈。
7, 他不懂装懂,还班门弄斧,做了贻笑大方之事还不知道。
8, 在您面前,我怎敢班门弄斧,随便发言呢?
9, 同学们的造句或小中见大、或引经据典,我不敢班门弄斧与之媲美,也不愿步人后尘,贻笑大方。
10, 他在火箭专家面前,班门弄斧,大谈什么力学推进,真是不知天高地厚。
11, 你在著名华文作家的面前卖弄华文,岂不是班门弄斧。
12, 我这点浅见,在行家面前,不免有点班门弄斧了。
13, 我不是文艺行家,对于艺术不敢班门弄斧。
14, 他是行家,你别班门弄斧了。
15, 小明是电脑高手,我不敢在他面前班门弄斧.
16, 就凭你这点本事,就敢在专家面前班门弄斧,真是可笑。
17, 不要教鱼游水,不要班门弄斧。
18, 他老是对总裁说该如何管理业务,就跟班门弄斧似的。
19, 不知天高地厚的他,居然敢在师兄面前班门弄斧。
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于怎么用班门弄斧造句内容,供您参考。
1、你在他面前说那些话,实在是班门弄斧,不塞不流,不止不行。
2、在这么多“三好学生”面前让我介绍学习经验,岂不是班门弄斧。
3、你在他面前说那些话,实在是班门弄斧,不知天高地厚。
4、小华的爸爸是围棋高手,你和他比试,不是班门弄斧吗?
5、今天在各位名家面前谈创作,我真是班门弄斧了。
6、他在火箭专家面前,班门弄斧,大谈什么力学推进,真是不知天高地厚。
7、你在著名华文作家的面前卖弄华文,岂不是班门弄斧。
8、在您面前,我怎敢班门弄斧,随便发言呢?
9、同学们的造句或小中见大、或引经据典,我不敢班门弄斧与之媲美,也不愿步人后尘,贻笑大方。
10、他不懂装懂,还班门弄斧,做了贻笑大方之事还不知道。
11、就凭你这点本事,就敢在专家面前班门弄斧,真是可笑。
12、我不是文艺行家,对于艺术不敢班门弄斧。
13、我这点浅见,在行家面前,不免有点班门弄斧了。
14、他是行家,你别班门弄斧了。
15、小明是电脑高手,我不敢在他面前班门弄斧。
16、不要教鱼游水,不要班门弄斧。
17、我如果在各位老师傅面前谈操作经验,实在是班门弄斧。
18、不知天高地厚的他,居然敢在师兄面前班门弄斧。
19、先生大名,如雷灌耳,小弟献丑,真是班门弄斧了。
20、他可是大名家,你别班门弄斧了。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
好了,今天关于“用班门弄斧造句怎么造句”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“用班门弄斧造句怎么造句”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。