士别三日即刮目相待的意思是什么_士别三日即更刮目相待的意思是什么

士别三日即刮目相待的意思是什么_士别三日即更刮目相待的意思是什么

       大家好，今天我将为大家讲解士别三日即刮目相待的意思是什么的问题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.士别三日当刮目相待的准确意思

2.士别三日，刮目相待是什么意思？成语出处及详细词语解释

3.“士别三日，当刮目相看”这句话是什么含义？

4.士别三日,当刮目相看的意思是什么

士别三日当刮目相待的准确意思

       士别三日，当刮目相待：指别人已有进步时，不能再用旧的眼光去看待别人。

        "士别三日"的出处：吕蒙原是一介武夫，经孙权劝学后，渐有学识，鲁肃称之士别三日，"非复吴下阿蒙"。现以"士别三日"形容大有长进、焕然一新，即更刮目相待。这原是吕蒙回答鲁肃的话，后以形容对人重视，另眼相待。

士别三日，刮目相待是什么意思？成语出处及详细词语解释

       这句话的意思是，和你分别只有几天（“三日”在古代不只是三天的意思，也可以表示几天），就要消除以前的眼光，重新认识你了。（“刮目”就是揉眼睛的意思，表示重新看清。这里是佩服的意思。）

       后来演变成“士别三日，当刮目相看” 后来比喻一个人的进步很快，令人不敢相信。

“士别三日，当刮目相看”这句话是什么含义？

       注音一式 ㄕˋ ㄅㄧㄝˊ ㄙㄢ ㄖˋ ， ㄍㄨㄚ ㄇㄨˋ ㄒㄧㄤ ㄉㄞˋ 汉语拼音 shì bié sān rì guā mù xiāng dài 同义词 士别三日，当刮目相待 士别三日 出处 语本三国志˙卷五十四˙吴书˙吕蒙传˙裴松之˙注引江表传：「肃拊蒙背曰：『吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。』蒙曰：『士别三日，即更刮目相待。』」 释义 指别人已有进步，当另眼相看。 进步神速，使人另眼相看。 士别三日： 虽然才分别三日，却进步很多。 别：离开。谓别后三天，即应另眼相待。 形容进步惊人。比喻进步神速之意。 例句 （蔡元培）对于鲁迅始终是士别三日，当刮目相待的。（郭沫若《鲁迅与王国维》） 记得她以前数学最差了，没想到「士别三日」，她却在数学竞试中得了第一名。 老兄多日不见，棋艺之长进不少，真所谓：「士别三日」当刮目相看呵！ 相似词 另眼相看

士别三日,当刮目相看的意思是什么

       “士别三日，当刮目相看”这句话的含义是：

       1,三日后能被人刮目相看的必须是"士"，也就是有志气、有志向的人;

       2，士要被人刮目相看必须别"三日"，这里的三日当然不是指三天(这里的三日是虚数)，而是指经过一段时间之后;

       3，时间可以改变一切，量的积累会导致质的变化;

       4，事物是发展变化的，不能用老眼光、老观点看待同一事物。

       士别三日，当刮目想看

       读音：（shì bié sān rì，dāng guā mù xiāng?kàn）

       比喻即使三日不见，别人已有进步，即不能再用老眼光去看人。

       出自:《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》:"士别三日，即更刮目相待。"

       造句:小文平时学习不努力，自从老师批评他以后，他刻苦学习，期末考试他竟然考了双百分，真是士别三日，当刮目相看呀！

       士别三日，当刮目相待的意思是：人在一段时间内有极大的进步，要用新的眼光去看待他。

       读音：shì bié sān rì，dāng guā mù xiāng dài

       出处：《孙权劝学》选自《?资治通鉴》。

       原文如下：

       初，权谓吕蒙曰:"卿今当涂掌事，不可不学!"蒙辞以军中多务。权曰:"孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。"蒙乃始就学。

       及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰:"卿今者才略，非复吴下阿蒙!"蒙曰:"士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!"肃遂拜蒙母，结友而别。

       译文如下：

       最初，孙权对吕蒙说:"你现在手握权柄，不可以不读书。"吕蒙辩护说，不是他不读书，而是军中事情太多，没有时间。孙权说:"我岂是要你研究儒家经典，去当教书匠?只不过希望你大略有个印象，知道历史就够了。如果说没有时间，谁能比我更忙，我还常常读书，自以为大有裨益。"吕蒙才开始求学。

       后来，鲁肃路过寻阳，跟吕蒙谈论，不由大吃一惊，说:"你今天的才识智略，已不是当年吴郡时代的吕蒙。"吕蒙说:"士别三日，就要刮目相待，大哥发现得未免太迟!"鲁肃遂拜见吕蒙的娘亲，结交成为好友，然后告辞。

       《孙权劝学》是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文。选自《资治通鉴》，文题为后人所加。此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习，之后大有长进的故事，也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神，并告诫人们学习的重要性。此文简练生动，首重以对话表现人物，对话言简意丰，生动传神，极富表现力，毫无冗繁之处，更是运用了侧面烘托及对比的手法来塑造人物形象，突出了人物的风采。

       好了，今天关于“士别三日即刮目相待的意思是什么”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“士别三日即刮目相待的意思是什么”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。