月明星稀造句子句子里不出现这个词吗为什么_月明星稀造句子句子里不出现这个词吗为什么呢

       大家好,今天我想和大家详细讲解一下关于“月明星稀造句子句子里不出现这个词吗为什么”的知识。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来学习吧。

1.月明星稀是什么现象

2.月明星稀是什么意思?月明星稀成语造句和典故

3.初中语文病句教案

4.月亮明明,为何叫“月明星稀”?

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月明星稀是什么现象

       月明星稀

       拼音:yuè míng xīng xī

       解释:月亮明亮时,星星就显得稀疏了。

       出处:三国·魏·曹操《短歌行》:“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?”

       典故

       明色明亮,星辰稀疏。 形容月夜景色。语出汉.曹操《短歌行》:“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?”林语堂《无所不谈合集·谈海外钓鱼之乐》:“夜来时,月明星稀,海面灯光辉然,另是一番气象。”

       造句

       1、这个夜晚月明星稀,给我留下了美好的回忆。

       2、走在月明星稀的路上,看着湖面若隐若现,我突然想起了曾经的你。

       3、前一刻还是月明星稀,没想到后一刻暴雨忽至。

       4、月明星稀,难敌孤寂。廿五岁月,祝自己生日快乐!

       5、今夕何夕,月明星稀。我等月圆,也在等你。

       6、晚风清凉,月明星稀,何不把酒言欢,笑谈风花雪月。

       7、月明星稀,蚊子乱飞。咬你一口,然后飞走。

       8、月明星稀,竹影婆娑,清茶一杯,饮得一杯云淡风轻。

       9、那些淡烟细雨的早晨,长风斜过的午后,月明星稀的晚上。——白落梅《你是锦瑟,我为流年》

       10、窗外月明星稀,万家灯火,这个世界,有从未消失过的温暖。——倾陌兮

       11、风里有雾,雾顺风来。笑里有苦,苦随笑淡。空中有月,月明星稀。

       12、我们俩,一个如月,一个似星,即便夜夜流光相皎洁,却躲不过月明星稀的宿命,这辈子,注定此消彼长!

       13、月明星稀,残月的光辉,在这一片漆黑的夜晚,依然是那样明亮!朦胧的光彩,也依旧是如梦如幻!——风凌天下《傲世九重天》

       14、那晚月明星稀,暖风拂面,像足许多长篇故事的开场,风平浪静,波澜不兴。——渥丹《浮光》

       15、你是否在月明星稀之时,遥望着属于她的远方,填补自己内心空白的诗…

       16、你,来了。看似容易,又有谁了解,跋山涉水几重,柳暗花明几春。穿云破雾几层,月明星稀几回。

       17、深秋,月明星稀,灯下独行。夜晚的灯总那样冰冷,却不是彻骨的冷,而是深入灵魂,令人清醒的冷。

月明星稀是什么意思?月明星稀成语造句和典故

        人生得耐得住寂寞,兴致勃勃地学习,也得忍受得住孤独。下面我整理了常用四字成语解释及造句,欢迎大家阅读参考借鉴!

        常用四字成语解释及造句 篇1

        1、孜孜不倦→勤勉不知疲倦。

        他孜孜不倦的钻研学问。

        2、坚持不懈→坚持到底不松懈。

        他努力工作,坚持不懈,深受老板器重

        3、变本加厉→变得比原来更加严重,

        事隔二年,他的坏习惯不但没有改,反而变本加厉。

        4、饱读诗书→读了很多诗书。

        王老师饱读诗书,知识渊博,同学们都很尊重他。

        5、反败为胜→从失败转为胜利。

        下午的篮球赛,有了亮亮的上场,才反败为胜。

        6、响彻云霄→声响透过云层,形容声音非常响亮。

        我们的歌声响彻云霄。

        7、汗流浃背→形容出汗多,背上的衣服都湿透了。

        哥哥打完篮球,回家时总是汗流浃背的。

        8、锦上添花→比喻美上加美,好上加好。

        家里已经有了电视机,现在又买了电脑,真是锦上添花。

        9、气喘如牛→比喻气喘得很厉害。

        他刚跑完400米,就气喘如牛的问:「我是第一名吧?」

        10、能跑善钻→形容动作灵活。

        小强的动作很敏捷,能跑善钻,这次比赛应该是稳操胜券。

        11、狂吠不已→狗不停地叫。

        狗见到陌生人时,往往会狂吠不已。

        12、提高警觉→要有敏锐的感觉。

        在陌生的地方,夜间外出要提高警觉,尽量结伴而行。以策安全,

        13、呼朋引伴→招呼朋友,吸引伙伴。

        鸟儿们在和煦的春风中呼朋引伴,唱出宛转的曲子。

        14、大打出手→比喻逞凶打人或殴斗。

        他们原本是好朋友,想不到竟为了一件小事而大打出手。

        15、千变万化→形容变化极多。

        天上的云,会随着气候的改变而千变万化,人们看云往往可以识天气。

        16、五花八门:比喻变化多端或花样繁多。

        这次趣味运动会的项目五花八门,妙趣横生,太棒了。

        17、风吹草动→比喻轻微的动荡或变动。

        敌人吃了败仗后,成了惊弓之鸟,一有风吹草动就惊惶逃窜。

        18、生生不息→不停地繁衍生息。

        我们伟大的中华民族就在中国这片神奇的土地上生生不息、代代相传。

        19、欣欣向荣→草木生机旺盛的样子,比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。

        我们的祖国到处是一派欣欣向荣、生机勃勃的新气象。

        20、寸草不生→连小草也不能生长的地方,比喻荒凉贫瘠之地。

        我们要把寸草不生的大沙漠改造成造福人民的绿洲

        21、首尾乖互→相互违背,前后自相矛盾。

        你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你。

        22、引颈受戮→戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

        犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了。

        23、衣不曳地→曳,拖动。衣服不沾地,比喻非常忙碌。

        这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。

        24、水洁冰清→像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

        她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。

        25、如鲠在喉→鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来,非常难受。

        我知道真象,但又不能说出来,真是如鲠在喉呀。

        26、仰事俯畜→上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

        爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦。

        27、为恶不悛→坚持作恶,不肯悔改。

        这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。

        28、无补于时→对事情没有什么益处。

        现在不努力学习,等将来后悔了也无补于时了。

        29、有脚书厨→戏称记闻精确、知识渊博的人。

        他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀

        30、一字一珠→一个字就像一颗珍珠。形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华丽。

        这样的文章真是一字一珠,看上几遍,还是回味无穷。

        31、怒气冲冲→冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。

        不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。

        32、聚精会神→聚、会:聚集。形容注意力非常集中。

        教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

        33、自言自语→自己和自己说话。

        在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。

        34、千钧一发→形容情况十分危急。

        就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。

        35、精兵简政→使简化。

        有些单位必须精兵简政,不断提高工作效率。

        36、五光十色→形容色彩鲜艳,花样繁多。

        一到夜晚,五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。

        37、雨后春笋→形容新生事物大量涌现。

        改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。

        38、琳琅满目→比喻眼前出现了许多精美的事物。

        那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。

        39、顶天立地→形容形象非常高大,气概豪迈。

        他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

        40、千方百计→方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。

        老师千方百计调动我们的学习积极性。

        41、如饥似渴→比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

        同学们如饥似渴地努力学习。

        42、兴高采烈→兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。

        庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

        43、小心翼翼→严肃,谨慎的样子。

        他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。

        44、焕然一新→焕然:鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。

        看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。

        45、沁人心脾→沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。花儿开了,飘来了一阵阵沁人心脾的香味。

        46、赞叹不已→已:止,完。连声赞赏不止。看到他写了漂亮的毛笔字,大家赞叹不已。

        47、闻鸡起舞→听见鸡鸣就起身,比喻人发奋学习,励精图治。老爷爷在乡下修养,每天闻鸡起舞,打太极拳健身。

        48、白手起家→一切靠自己艰苦奋斗,创立了一番事业。王董事长白手起家,如今是王氏集团的总裁。

        49、卷土重来→卷土,人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量,重图恢复。这次比赛虽然表现不佳,但我决定明天卷土重来。

        常用四字成语解释及造句 篇2

        昨日黄花

        解释原指重阳过后逐渐萎谢的菊花,后多比喻过时的东西。

        出处苏轼《九日次韵王巩》诗:“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁。”

        白草黄云

        解释形容边塞秋季的荒凉景象。

        出处唐·权德舆《赠老将》诗:“白草黄云塞上秋,曾随骠骑出并州。”

        缠绵悱恻

        解释悱恻:悲苦的样子。旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。

        出处晋·潘岳《寡妇赋》:“思缠绵以瞀乱兮,心摧伤以怆恻。”

        望帝啼鹃

        解释相传战国时蜀王杜宇称帝,号望帝,为蜀治水有功,后禅位臣子,退隐西山,死后化为杜鹃鸟,啼声凄切。后常指悲哀凄惨的啼哭。

        出处元·关汉卿《窦娥冤》:“若没些儿灵圣与世人传,也不见得湛湛清天。我不要半星血红尘洒,都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧见,这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。”

        风雨凄凄

        解释凄凄:寒冷。风雨交加,清冷凄凉。

        出处《诗经·郑风·风雨》:“风雨凄凄,鸡鸣喈喈。”

        冥思苦想

        解释:想,思考;冥,深奥,深沉思考。思,思考。绞尽脑汁,苦思苦想。

        出处:《十月》1981年第2期:“这会儿你在这儿冥思苦想,脑子里一定在盘算:怎么样再?”

        焦思苦虑

        解释:着急忧虑,苦心思考。

        出处:邹韬奋 《经历》三三:“我这时的全部的注意力都集中在 绥远 的被侵略,每日所焦思苦虑的.只是这个问题。”

        苦思冥想

        解释:冥,潜心,专心。比喻绞尽脑汁,深沉地思索。

        出处:巴金《创作回忆录·关于<激流>二》:“我拿起笔从来不苦思冥想,我照例写得快,说我‘粗制滥造’也可以,反正有作品在。”

        困心衡虑

        解释:困,忧;衡,横。心意困苦,思虑阻塞。表示费尽心力,经过艰苦的思考。

        出处:《孟子·告子下》:“困于心,衡于虑,而后作。”

        千思万虑

        解释:形容反复思考或多方面思考。

        出处:唐·刘禹锡《将赴汝州途出浚下留辞李相公》诗:“千思万虑尽如空,一笑一言真可贵。”

        桑榆暮景

        解释夕阳的余辉照在桑榆树梢上。指傍晚。比喻晚年的时光。

        出处三国魏·曹植《赠白马王彪》诗:“年在桑榆间,影响不能追。”

        日薄西山

        解释薄:迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。

        出处晋·李密《陈情表》:“但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。”

        暮景残光

        解释犹言夕阳残照。比喻年老体衰,临近死亡。

        出处宋·邵伯温《闻见前录》卷六:“窃以暮景残光,能余几日,酬恩报义,正在今时。”

        桑榆末景

        解释夕阳的余辉照在桑榆树梢上。指傍晚。比喻晚年的时光。同“桑榆暮景”。

        出处清·顾炎武《与李霖瞻书》:“桑榆末景,或可回三舍之戈。”

        桑榆晚景

        解释同“ 桑榆暮景 ”。

        出处宋 苏轼 《罢登州谢杜宿州启》:“桑榆晚景,忽蒙收録之恩。”

        披星戴月 -- -身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。

        星罗棋布 -- -罗:罗列;布:分布。象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多,分布很广。

        众星捧月 -- -许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。

        华星秋月 -- -如秋月那样清澈明朗,像星星那样闪闪发光。形容文章写得非常出色。

        棋布星罗 -- -像棋子般分布,像星星般罗列。形容多而密集。

        瓦解星散 -- -像瓦片破裂,像星星飞散。比喻家人离散,各奔东西。亦作“瓦解星飞”。

        星落云散 -- -像星星坠落,云彩散开。形容七零八落的样子。

        星月交辉 -- -指星星和月亮一起照耀,格外明亮。亦作“星月皎洁”。

        饮冰食蘖 -- -“蘖”念b。谓生活清苦,为人清白。语本唐白居易《三年为刺史》诗之二:“三年为刺史,饮冰复食檗。唯向天竺山,取得两片石。此抵有千金,无乃伤清白。”宋·王迈《岁晚偶题》诗:“饮冰食檗坐穷阎,旋觉星星上鬓髯。”亦作“饮冰茹檗”。清·纪昀《阅微草堂笔记·槐西杂

        月明星稀 -- -月亮明亮时,星星就显得稀疏了。

        昭如日星 -- -昭:明显。像太阳和星星那样明显。形容丰功伟业,人所共见。亦作“昭如日月”。

        满天星斗 -- -〖解释星斗:星的总称。布满天空的星星。比喻事情多而杂乱。后形容文章华美。

        常用四字成语解释及造句 篇3

        1、无事生非解释:无缘无故找岔子,存心制造麻烦。

        造句:有不安本分的强盗,有无事生非的强盗。

        2、怒气冲冲:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。

        造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。

        3、 聚精会神:聚、会:聚集。形容注意力非常集中。

        造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

        4、 自言自语:自己和自己说话。

        造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。

        5、 千钧一发:形容情况十分危急。

        造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。

        6、 雨后春笋:形容新生事物大量涌现。

        造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。

        7、 琳琅满目:比喻眼前出现了许多精美的事物。

        造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。

        8、 顶天立地:形容形象非常高大,气概豪迈。

        造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

        9、 千方百计:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。

        造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。

        10、小心翼翼:翼翼:严肃,谨慎的样子。

        造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。

        11、焕然一新:焕然:鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。

        造句:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。

        12、胸有成竹:成:完成,现成。

        造句:这次考试,我胸有成竹,一定能取得好成绩。

        13、别具一格:别:别处的,独特的。

        造句:他写的这本书构思巧妙,别具一格。

        14、草木皆兵 释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

        造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。

        15、赤膊上阵 释义:光着膀子上阵。比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。

        造句:他终于赤膊上阵,亲自出马了。

        16、乌合之众释义:象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

        造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。

        17、四面楚歌 释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

        造句:在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。

        18、用兵如神 释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

        造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,用兵如神。

        19、有勇无谋 释义:只有勇气,没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。

        造句:毕丰有勇无谋,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。

        20、坚壁清野 释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。

        造句:不许出战,只是坚壁清野,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他。

        21、首尾乖互:相互违背,前后自相矛盾。

        造句:你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你。

        22、引颈受戮:戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

        造句:犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了。

        23、衣不曳地:曳,拖动。衣服不沾地,比喻非常忙碌。

        造句:这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。

        24、水洁冰清:像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

        造句:她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。

        25、如鲠在喉:鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来,非常难受。

        造句:我知道真象,但又不能说出来,真是如鲠在喉呀。

        26、仰事俯畜:上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

        造句:爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦。

        27、为恶不悛:坚持作恶,不肯悔改。

        造句:这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。

        28、无补于时:对事情没有什么益处。

        造句:现在不努力学习,等将来后悔了也无补于时了。

        29、有脚书厨:戏称记闻精确、知识渊博的人。

        造句:他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀

        30、一字一珠:一个字就像一颗珍珠。形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华丽。

        造句:这样的文章真是一字一珠,看上几遍,还是回味无穷。

初中语文病句教案

        成语名称: 月明星稀 yuè míng xīng xī

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        [成语解释]?月亮光明亮时;星星就显得稀疏了。

        [成语出处]?曹操《短歌行·其一》:“月明星稀;乌鹊南飞。绕树三匝;何枝可依?”

        [辨形]?稀;不能写作“希”。

        [近义]? 月朗星疏

        [用法]?一般作定语、宾语。

        [结构]?联合式。

        [例句]? 一个~的夏夜;我们在湖上泛舟;大家都被神奇的景色陶醉了。

        百科解释如下:

目录 ? 成语:月明星稀 ? 图书《月明星稀》 英汉词典解释

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成语:月明星稀[回目录]

        发音 yuè míng xīng xī

        解释 月亮明亮时,星星就显得稀疏了

        “月明星稀”意象图

        “月明星稀”意象图

。比喻一种事物能把另一事物掩盖。

        原因 这是一种自然现象。月球自身不发光、在夜间反射太阳光;皓月当空的夜晚,一些离地球较远的、亮度比较暗的星星因为天空较亮,就不容易被看见,同时遥远星球的光在传播过程中要消耗能量,在任何时间的天空上气体的阻隔作用,只能看见那些相对比较明亮的星星,所以才说月朗星稀。

        出处 三国·魏·曹操《短歌行》:“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?”

        用法 联合式;作宾语、定语;指夜晚

        近义词 月朗星疏

        示例 1、河湾子修堰坝的工地,~,小河水静静流入水渠。 ★李准《李双双》。

        2、金河北上,晨霞映影,~。★郭妮《麻雀要革命》:

图书《月明星稀》[回目录]

       

基本信息 

        封面

        封面

题目:月明星稀

        副标题: ~再见新选组~

        作者: 盛田贤司

        译者: 尤静慧

        出版社: 东立出版社有限公司

        出版年: 2005-07-08

        定价: NT$100元

        装帧: 中文平装

        ISBN: 9789861151557

内容简介 土方岁三以「鬼副长」之名,将新选组打造成无可比拟的武装集团。一生贯彻真正武士精神的岁三,原本乃是农民之子。身为男人,他希望超越现在的自己,心无旁骛地以武士作为目标。在风云告急的江户末期,岁三的心在现实与理想之间摆汤。就在此时,与近藤勇的邂逅大大改变了岁三的命运。前往江户,发愤在天然理心流道场?试卫馆当中修行的岁三……众所期待的土方岁三青春记,堂堂登场!(全十卷)

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月亮明明,为何叫“月明星稀”?

       初中语文病句教案大家有认识或了解的吗?下面是我给大家整理的初中语文病句教案,供大家阅读!

        初中语文病句教案

        教学内容:初中语文常见的病句及修改

        教学目标:1、了解常见的病句类型。

        2、如何修改这些病句。

        教学重点:常见的病句类型及修改。

        教学难点:如何修改常见的病句。

        教学 方法 :讲练结合法

        教学时间:一教时

        教学过程:

        一、导入:

        同学们在日常交流时、平时写作时往往会出现一些 句子 ,它们读起来给人的感觉不顺畅;还有的人在说话时你会觉得他的话前后矛盾、重复累赘;还有很多......为了避免我们平时说话、写作时不出现或少出现这些状况,今天我们就来学习一下常见的病句及其修改。

        二、新课教学

        1、话题引入:

        (1)请同学们思考:日常生活中我们都遇到过哪些病句?

        (2)请学生回答病句的常见类型。

        (3)教师补充并作小结。

        2、常见的病句类型有:成分残缺、搭配不当、前后矛盾、语序不当、重复累赘、用词不当、句式杂糅、关联词不当、不合事理、分类不当、否定误用。

        3、下面我们将分别介绍各种类型。

        ①成分残缺:主要是指缺主语或缺谓语或缺宾语。

        例如:通过学习,使我们提高了学习语文的兴趣。

        病因:缺主语。 改正:去掉“使”即可。

        又如:中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

        病因:缺谓语。 改正:应在强国后面添加“奋斗”。

        再如:农业生产必须走现代化。

        病因:缺宾语。改正:在现代化后面添加“的道路”。

        ②搭配不当:主要有主谓、动宾、定语与中 心语 、状语与中心语搭配不当。

        如:这个公司的产品数量和质量都有很大提高。

        病因:质量与提高可以搭配,但数量与提高不能搭配,应该为“数量增加”。

        ③前后矛盾:如:具备良好的心理素质,是我们中考能否取得好成绩的条件之一。

        病因:肯定的前提推出不肯定的结论,应删去“否”。

        ④语序不当:如:我们要学会研究问题和调查问题。

        “ 调查问题”应放在“研究问题之前”。

        ⑤重复累赘:如:学校里出现了空前的前所未有的植树热潮。

        这类病句是由于语义重复造成的,修改时将同义的词语删去一个。

        ⑥用词不当 :如:仿生学这个词可能对我们较生疏。

        “对 ”弄错了对象,应改为“我们对仿生学这个词”。

        ⑦ 句式杂糅:把两句话的意思放在一句里说。

        如:他的家乡是福建省福州市人。

        应该为:他的家乡在福建省福州市,或他是福建省福州市人。

        ⑧关联词不当:要注意关联词的使用,如果错用、滥用、 配对 不当、省略不当等都会造成病句。

        如:只有你说得对,我们就改正。“只有”应对“才”,所以,应把“就”改为“才”。

        ⑨不合事理:就是现实生活中不存在的事物或不可能出现的现象。

        如:深蓝的夜空中明月高照,繁星密布。明月高照时不可能出现“繁星密布”的情形,应是“月朗星稀”。

        ⑩分类不当:如:商店里摆满着香蕉、梨、苹果、萝卜等许多水果。

        “萝卜”属于蔬菜,不属于水果类,应删去。

        否定误用:如:难道能否培养高素质的人才不是我们的责任吗?否定的反问表示的是肯定的意思,应删去“否”字。

        巩固练习

        (一)、(多媒体展示)

        1、下面这个病句可以有两种不同的修改方法,请你改好它。(每种改法只能改动一处,不得改变原意。)

        近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生 动物 。

        修改①

        修改②

        2、修改下列病句。

        ①近日,在北京国际科技产业博览会上,一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。

        ②增加质量是语文教学改革的当务之急。

        ③听了英雄的 事迹 报告 后,大家的心长时间久久不能平静。

        ④新闻工作者要为党的“十七大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。

        ⑤平潭海滨水温净,浪轻柔,是天然的一个海水浴场。

        ⑥为了防止大灾之后无大疫,驻鄂某部医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。

        ⑦ 除夕 之夜,月明星稀,我和小朋友们尽情地放着鞭炮。

        ⑧我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。

        ⑨上课时只有集中注意力,就能把握重点,攻破难点。

        ⑩他是巢湖市在省里挂职的领导。

        ⑾超市摆放着方便面、火腿肠、辣条、炸鸡翅、瓜子、果汁等孩子们喜欢吃的零食。

        ⑿正如江姐在敌人面前表现得坚强勇敢的形象真的使我感动啊!、学生讨论思考:第一组:完成前三个 第二组:完成3、4、5题

        第三组:完成6、7、8题 第四组:完成9、10、11题、教师提问,学生回答共同完成上面病句。

        明确:1、.①去掉“一切”

        ②“野生 动物 ”后面加上“的行为” 。

        2、 ①“唤来”改为“吸引”

        ②“增加”改为“提高”

        ③“长时间”“久久”保留一个

        ④结尾添上“的舆论氛围”

        ⑤“天然的”与“~一个”位置互换

        ⑥“防止”改为“做到”

        ⑦去掉“月明星稀”

        ⑧应将“发现”与“纠正”对调

        ⑨将“就”改为“才”

        ⑩应该为“省里在巢湖市”

        ⑾“果汁”属饮料,是喝的

        ⑿病因:应当用两句话说的,放在一起,使句式杂糅了。

        这个句子可以改为“江 姐在敌人面前表现得坚强勇敢,她的英雄形象真使我感动啊!”

        课堂小结:

        指名请学生 总结 。

        课后练习:补充练习

        板书设计:

        病句的常见类型 二、各种病句举例 三、巩固练习

        成分残缺、 ①成分残缺:主要是指缺 、、、、、、、

        搭配不当、 主语或缺谓语或缺宾语。

        前后矛盾、 ②搭配不当:主要有主谓、动宾、

        语序不当、 、、、、、、、、

        重复累赘、

        用词不当、 、、、、、、、

        句式杂糅、

        关联词不当、 、、、、、、

        不合事理、

        分类不当、 ⑩分类不当:如:、、

        否定误用。 (11)否定误用

        教学 反思 :

        课后练习

        1、修改下面病句。

        ①老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。

        ②杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。

        2、对下面这段说明性文字进行修改和补充。

        ①老鼠在动物学上称为哺乳纲,目前全世界有2500多种,②有300亿只,是世界人口总数的5倍多。从 动物 进化观点来看,它的 资格 比人老。③它们适应环境的能力很强,从赤道到两极都有它们的踪迹,人类只有两三百万年历史,而老鼠至少有四五千万年的历史了。就是希腊水温高达90摄氏度的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠,即使放在开水里,④它照样浮上浮下,东游西窜,上窜下跳。

        老鼠对人类危害很大,除了侵吞粮食,破坏环境外,还是传播瘟疫的罪魁祸首。因此,人们常用抱头鼠窜、 ⑤ 等含有“鼠”字的 成语 来表达对它的厌恶之情。

        3.文中有四处错误,请逐一修改。(8分)

        ① 。

        ② 。

        ③ 。

        ④ 。

        4.在文中⑤处可补充的一个成语是 。

        5.选出没有语病的一个句子。 ( )

        A.大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,而且能丰富人的感情。

        B.目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。

        C.实验中学积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。

        D.江南药业集团采取积极有效的节水 措施 ,用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨,下降了三倍。

        初中语文病句练习

        1.____此次率团访美,受到美国朝野和广大侨胞的热烈欢迎,这不仅因为他是中国,而是他本人对中国改革开放的重大贡献。

        2.参加广交会的中国公司经理们得到共识:在激烈的国际市场竞争中,能否保证产品质量,是求得生存、获取发展的关键。

        3.禁止在铁路线路两则二十米以内或防护林边放牧,凡因上述行为造成铁路交通事故的,铁路运输企业不承担赔偿责任。

        4.这是"咸与维新"的时候了,所以假洋鬼子和赵秀才便谈得很投机,立刻成了情投意合的同志,一起去静修庵革命。

        5.科学没有终点,技术永在发展,因此标志竞技体育水平的世界记录也不会停滞不前,难道你们能否认这不是真理吗?

        6.刘国梁不愧是中国 乒乓球 队年轻的老将,可能是年轻气盛的缘故,他在场上那种勃勃生机总是能给人以强烈的感染。

        7."一模"时大家成绩并不理想;经过努力,到了"二模",全班同学平均成绩都超过了其他班,位居年级第一。

        8.为了防备美术博物馆内的珍贵油画免遭盗窃,HTK公司研制的全息报警系统已广受馆方和展方的青睐。

        9.曾在橙红色跑道上出尽风头的王军霞,在这次城运会女子5000比赛中,竟比自己平时最好成绩慢了近几30秒,似乎大失水准,让人百思不解。

        10.自己本就糊涂,讲起课来自然也不会明白,学生听起课来,自然也糊涂?什么叫"以其昏昏,使人昭昭"?这个就是。

        11.上一学年全美获得数学博士学位的933人中,非美国籍的华裔就有204人,充分展示了汉民族的数学天赋。

        12.与会专家一致认为,最大限度地减少烟害,特别是劝阻"有瘾"青少年戒烟,对预防肺癌和其他呼吸系统疾病有重要意义。

        13.保持香港的繁荣,希望取得英国与我们合作,但这不是说,香港继续保持繁荣必须在英人的管辖之下才能实现。

        14.签字之前我有责任提请在场全体注意,一经签字,甲乙双方不得终止协议,否则由终止方负责对方的经济损失。

        15.本协议自1985年1月1日起至1990年12月31日止,有效期5年,其间如无特殊原因,双方均有恪守协议的义务。

        16.巍巍泰山海拔一千五百米,山顶这座岱宗祠从山下看去,分明是云雾中的神宫仙阙,让游人在遥望中生出无限遐想。

        17.同学在学习中遇到问题,自己当然要耐心给他们讲解;自己有问题,也要虚心向老师请教,不能死顾面子。

        18.社会具有监督和批评领袖人物的机制,是进步的标志,因为任何人都难免不犯错误,领袖人物也不例外。

        19.这是一次团结、胜利的大会,会议期间,全体代表经过认真讨论、反复修改,最终并通过大会决议。

        20.精粹的语言是简洁的;就是铺陈、排比的语句,在意思上也不能无意义的重复,否则,将会犯了画蛇添足的毛病。

        21.在考场 作文 中,语言是重要的;可审题也一样不可小视,准确、全面地理解题意往往是一篇作文成败的关键。

        22.深化体制改革,推行市场经济的今天,判断党员干部是否称职,不只要看他的业绩,尤其要看他的清廉。

        23.统计表明,目前社会上已有近百分之二十左右的人把储蓄视为未来的 保险 金,这对鼓励消费相当不利。

        24.近年来,我国对保护濒危物种虽然做了全面努力,;但差距尚远,特别是植物保护根本没有得到重视。

        25.北京几座规模宏大的立交桥我都见过,特别是三元桥,我天天路过,称我"北京通"也当之无愧了。

        26.棉花依靠纤维之间的空气层保暖,作用是双向的,既阻拦外界冷空气不能侵入,又阻止自身热量不致发散:因此寒冬穿棉衣觉得温暖。

        27.如果说他们已经真正掌握了理论,就可以在干训班结业了,不如说他们只是仅仅记住了书本上的一些空话、公式和材料。

        28.衡量够不够"佳作"资格的标准我想有两个:其一是创造性的如实反映生活,其二是能为广大读者欣然接受。

        29.今年成都球市出现"牛市"的火暴场面,套票发卖前一天晚上,绝大部分销售点均出现排队现象。

        30.对科学上的是非之争,不应采取压服的方式,尤其不能搞文字狱一类的东西,历史上凡是这样做了的,没有一次有好结果

        答案

        1.改"而是"为"而且因为"

        2.去掉"能否"

        3."?事故,致使放牧者损失的,铁路?"

        4.改"咸与维新"为"投机革命"

        5.改"否认"为"认为"

        6.改"气盛"为"气壮"

        7.去掉"都"

        8.去掉"防备"或"免"

        9.去掉"似乎"

        10.改"自然也糊涂"为"当然更糊涂"

        11.改"非美国籍的华裔"为"美籍华裔的"

        12.改"戒烟"为"吸烟",或去掉"阻"

        13.改"管辖"为"参与"

        14."?不得单方面终止?"

        15.改"5年"为"6年"

        16.改"这座"为"那座"

        17.去掉"虚心"

        18.去掉"不犯"的"不",或改"难免"为"难保"

        19.去掉"并"

        20.去掉"了"

        21.改"成败"为"成功"

        22."?他是否清廉。"

        23.去掉"近"或"左右"

        24.改"全面"为"一些"

        25."?路过,将来我会成为:'北京通'的。"

        26.去掉"不能"、"不致"

        27.改"如果"为"与其",去掉"就"

        28.去掉"够不够"

        29.去掉"均"

        30."?凡是采取压服或搞文字狱一类东西的,没有?"

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       出自苏轼的《赤壁赋》(又称《前赤壁赋》)

       原文:

       壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

       于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

       苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也;而今安在哉!况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”

       苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”

       客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。

       注释:

       壬戌:宋神宗元丰五年(1082)千支。

       既望:农历每月十六。

       赤壁:湖北黄冈赤壁,与湖北嘉鱼赤壁同被作为周瑜破80万曹军之壁战场故迹。

       属(zhǔ):请,让,说。

       桂棹(zhào)、兰桨:船桨之美称。

       溯(shuō):周溯,逆流而上。

       袅袅(niǎo):细长,形容声音婉转悠长。

       嫠(lí)妇:寡妇。

       愀(qiǎo)然:不乐。

       缪(liáo):连接,环绕。

       舳(zhú):船尾;

       舻(lú):船头。

       酾(shī):斟。

       槊(shuò):长矛。

       匏(páo)尊:用葫芦制的酒杯。

       须臾(yú):片刻。藏(zàng)。

       肴(yáo):荤菜。

       枕藉:叠枕挤睡。

       食:也作“适”,共同享用

       此赋通过月夜泛舟、饮酒赋诗引出主客对话的描写,既从客之口中说出了吊古伤今之情感,也从苏子所言中听到矢志不移之情怀,全赋情韵深致、理意透辟,实是文赋中之佳作。赋中语句“如怨、如慕、如泣、如泣”和“江上之清风、山间之明月”等,至今常被引用。

       译文:

       壬戌年秋,七月十六日,苏轼与友人在赤壁下泛舟游玩。清风阵阵拂来,水面波澜不起。举起酒杯向同伴敬酒,吟诵(赞美)明月的诗句,吟唱婉转优美的乐曲。不多时,明月从东山后升起,盘桓在斗宿与牛宿之间。白茫茫的雾气横贯江面,清泠泠的水光连着天际。听任小船飘流到各处,凌于苍茫的万顷江面之上。乘着轻风(在江面上)无所不至,并不知到哪里才会停栖,感觉身轻得似要离开尘世飘飞而去,有如道家羽化成仙。

       在这时喝酒喝得高兴起来,敲着船边,指打着节拍,应声高歌。歌中唱道:“桂木船棹呵香兰船桨,迎击空明的粼波,逆着流水的泛光。我的心怀悠远,想望伊人在天涯那方”。同伴吹起洞箫,按着节奏为歌声伴和,洞箫呜呜作声:有如怨怼有如倾慕,既象啜泣也象低诉,余音在江上回荡,丝丝缕缕缭绕不绝。能使深谷中的蛟龙为之起舞,能使孤舟上的孀妇为之饮泣。

       苏轼的神色也愁惨起来,整好衣襟坐端正,向同伴问道:“箫声为什么这样哀怨呢?”同伴回答:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,这不是曹公孟德的诗么?这里向东可以望到夏口,向西可以望到武昌,山河接壤连绵不绝,目力所及,一片郁郁苍苍。这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么?当初他攻陷荆州,夺得江陵,沿长江顺流东下,麾下的战船延绵千里,旌旗将天空全都蔽住,在江边持酒而饮,横转矛槊吟诗作赋,委实是当世的一位英雄人物,而今天又在哪里呢?何况我与你在江边的水渚上打渔砍柴,与鱼虾作伴,与麋鹿为友,(在江上)驾着这一叶小舟,举起杯盏相互敬酒,如同蜉蝣置身于广阔的天地中,象沧海中的一粒栗米那样渺小。唉,哀叹我们的一生只是短暂的片刻,(不由)羡慕长江的没有穷尽。(想要)与仙人携手遨游各地,与明月相拥而永存世间。知道这些终究不能实现,只得将憾恨化为箫音,托寄在悲凉的秋风中罢了。”

       苏轼问道:“你可也知道这水与月?流逝的就象这水,其实并没有真正逝去;时圆时缺的就象这月,终究又何尝盈亏。可见,从事物变易的一面看来,天地间没有一瞬间不发生变化;而从事物不变的一面看来,万物与自己的生命同样无穷无尽,又有什么可羡慕的呢?何况天地之间,凡物各有自己的归属,若不是自己应该拥有的,即令一分一毫也不能求取。只有江上的清风,以及山间的明月,送到耳边便听到声音,进入眼帘便绘出形色,取得这些不会有人禁止,感受这些也不会有竭尽的忧虑。这是造物者(恩赐)的没有穷尽的大宝藏,你我尽可以一起享用。”

       客人高兴地笑了,洗净酒杯重新斟酒。菜肴果品都已吃完,杯子盘子杂乱一片。大家互相枕着靠着睡在船上,不知不觉东方已经露出白色的曙光。

       赏析:

       无端受屈、含冤入狱的苏轼,在"乌台诗案"结案后不久,就被贬谪为黄州团练副使,所幸的是黄州地方官吏钦慕他的为人与俊才,非但不加管束,还常常任他在管区内纵情游山观水,而情豪兴逸的苏东坡则每游一地必有诗文纪盛,《前赤壁赋》与《后赤壁赋》就是这一时期留下的不朽名篇。

       作者以往的游记散文,大多以纪游写景或于纪游中借景抒情为主,而东坡的不少散文,却开创了一种新的写法。在这些文章中,作者并不着意写景,而是以阐明哲理,发表议论为主。借题发挥,借景立论的独特风貌贯串于字里行间。《前赤壁赋》就是这种新型游记的一篇代表作。

       宋神宗元丰五年(1082),也就是苏轼谪居黄州的第三年初秋,他与朋友驾一叶小舟,来到黄冈赤壁下的长江中赏月游玩,明月一轮映于波平浪静的江面,送爽的清风徐徐吹来,茫茫白露布满大江,水光山色与中天夜月相辉映,主客对酌于舟中,酒酣耳热后和着凄怆的洞箫声扣舷而歌,然后又从如怨如慕、如泣如诉的箫声中引出客人思古之幽伤和对人生如寄的慨叹,文章也就此由情入理,由感情的抒发到哲理的畅达,进而以苏子的对答把全文的主旨表露出来,"变"与"不变"的理论和"物各有主"的观点好似一剂"愀然"的灵丹妙药,使客人终于"喜而笑"。

       《前赤壁赋》通篇以景来贯串,"风"和"月"是主景,"山"和"水"辅之,全文紧扣风、月来展开描写与议论。以风、月之景开卷,又于文中反复再现风、月形象。歌中的"击空明兮溯流光"则是由景入论的转折。客的伤感起于曹操的 "月明星稀",终于"抱明月而长终"、"托遗响于悲风"的悲哀,仍然不离"风"、"月"二字。苏子的对答,亦从清风、明月入论:

       惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

       景物的连贯,不仅在结构上使全文俨然一体,精湛缜密,而且还沟通了全篇的感情脉络,起伏变化。起始时写景,是作者旷达、乐观情状的外观;"扣舷而歌之"则是因"空明"、"流光"之景而生,由"乐甚"向"愀然"的过渡;客人寄悲哀于风月,情绪转入低沉消极;最后仍是从眼前的明月、清风引出对万物变异、人生哲理的议论,从而消释了心中的感伤。景物的反复穿插,丝毫没有给人以重复拖沓的感觉,反而在表现人物悲与喜的消长的同时再现了作者矛盾心理的变化过程,最终达到了全文诗情画意与议论理趣的完美统一。

       之所以说《前赤壁赋》是苏轼散文的代表作,是因为这篇文章几乎包揽了苏文的主要风格特点。宋元明清以来,不少文人纷纷指出,苏文的风格是"如潮"、是"博",也有的说是"汗漫",是"畅达",是"一泻千里、纯以气胜",确实都很有道理,但又都不够全面、确切。从《前赤壁赋》来看,苏文的风格乃是一种自由豪放,恣肆雄健的阳刚之美。文中无论说理,还是叙事、抒情,都能"随物赋形"、穷形尽相,写欢快时可以羽化登仙、飘然世外;述哀伤时,又能拿动蛟龙、泣嫠妇作比;而苏文的舒卷自如、活泼流畅,在《前赤壁赋》中也不难发现,像"方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉!"这样的句子真是一气呵成,如同“行云流水”,挥洒自如。至于语言的精练生动、词简情真,就更是可以在文章中信手举来,毫不费力。“徘徊于斗牛之间”的“徘徊”;“渺沧海之一粟”的“渺”,都是一字千钧,读来似铿锵作金石声。《前赤壁赋》一文还充分体现了苏轼散文自然本色、平易明畅的特色,那种纯真自然之美给古往今来的无数读者带来了多么难忘的艺术享受。

       好了,今天关于“月明星稀造句子句子里不出现这个词吗为什么”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“月明星稀造句子句子里不出现这个词吗为什么”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。